проект годового плана на 2022 -2023 уч.гг.

Содержание:
Глава 1. Анализ работы ДОУ за 2021-2022 учебный год……………………...
Глава 2. Цель и задачи годового плана………………………………………...
2.1. Цель годового плана……………………………………………………...
2.2. Задачи годового плана…………………………………………………....
Глава 3. Работа с кадрами……………………………………………………….
3.1. Аттестация педагогических кадров………………………………………..
3.2. Мероприятия по повышению квалификации……………………………..
3.3.Растановка кадров………………………………………………………….
Глава 4. Организационно-методическая работа……………………………….
4.1. Педагогические советы……………………………………………………..
4.2. Организация дополнительного (платного) образования…………………
4.3. Перечень дополнительных (платных) образовательных услуг……………
4.4. Организация работы социального партнерства……………………………
4.5. Консультации педагогов……………………………………………………
4.6. Открытые просмотры педагогической деятельности…………………….
4.7. Самообразование педагогов………………………………………………..
4.8. Проектная деятельность в ДОУ……………………………………………
4.9. Организация работы по наставничеству………………………………….
4.10. План работы по осуществлению преемственности между МАОУ
«Селенгинская СОШ №1» и МАДОУ д/с «Теремок»…………………………
Глава 5. Работа с родителями…………………………………………………...
Глава 6. Культурно-досуговая деятельность работы с детьми……………….
6.1.Мероприятия, праздники и развлечения…………………………………...
6.2. План учебно-методической работы учителя логопеда………………….
6.3. Физкультурные мероприятия, праздники, развлечения…………………
6.4. Смотры, конкурсы, выставки………………………………………………
Глава 7. Система внутреннего мониторинга…………………………………..
7.1. Внутренняя система оценки качества образования……………………….
Глава 8. Планы мероприятий по основам безопасности воспитанников на
2021-2022 учебный год……………………………………………………….....
8.1. План мероприятий по противопожарной безопасности………………….
8.2. План мероприятий по предупреждению детского дорожно-транспортного
травматизма………………………………………………………………………
Глава 9. Медицинский блок…………………………………………………….
Глава 10. Административно – хозяйственная часть…………………………..

Глава 1. Анализ работы ДОУ за 2021 – 2022 учебный год
Цель: подведение итогов деятельности педагогического коллектива за
2021-2022 учебный год.
В 2021-2022 учебном году в ДОУ работало - на момент окончания
учебного года 17 педагогов из них - 12 воспитателей, 1 учитель-логопед, 2
музыкальных руководителя, 1 инструктор по физическому воспитанию, 1
старший воспитатель.
Аттестовались на первую квалификационную категорию 2 педагога.
Из 17 педагогов аттестованы на высшую - 1 педагог, на 1 категорию - 11
педагогов, не имеют категорию-5 педагогов.
По уровню образования:
- с высшим образованием – 8 педагогов;
- со средне – специальным образованием – 9 педагогов.
По стажу работу:
Общий стаж

от 1 до 5
лет

от 5 до
10 лет

1человек 4

Педагогический стаж

от 10
до 20
лет

от 20
лет и
выше

от 1 до
5 лет

от 5 до
10 лет

от 10 до
20 лет

от 20 лет
и выше

7

6

6

5

5

2

человек

человек

человека

человека человек человек человек

№
п./
п.
1.

ФИО
педагога
Бойченко
М.В.

Курсы повышения квалификации, пройденные педагогами в этом учебном году:
Должность Образован Год прохождения 2020
2021
2022
ие
последних курсов
Муз.
руководит
ель

Высшее

ГАПОУ
"Байкальский
базовый
медицинский
колледж
Министерства
здравоохранения
Республики
Бурятия",
15.01.2018
17.01.2018
«Обучение
педагогических
работников
навыкам оказания
первой помощи»
(16 ч).
ФГБОУ
ВО
"Нижегородский
государственный
педагогический
университет имени
Козьмы Минина",

ООО
"Институт
новых
технологий в
образовании",
14.12.2020
27.12.2020
"Профилактик
а
коронавирусн
ой инфекции
COVID-19 в
образовательн
ых
организациях
72 часа"

ГАУ ДПО РБ
"Бурятский
республиканский
институт
образовательной
политики",
25.10.2021
28.10.2021
"Игровые
технологии,
методы и приемы
обучения
в
музыкальном
образовании" - 16
часов.

09.09.2019
15.10.2019
"Формирование у
детей
навыков
безопасного
участия
в
дорожном
движении" (72 ч)
2.

Бельских
А.А.

Инструкто Средне р по физ. специальн
воспитани ое
ю

3.

Гайсенок
С.П.

Воспитате
ль

Средне специальн
ое

ООО
"Институт
новых
технологий в
образовании",
10.12.2020
25.12.2020
"Профилактик
а
коронавирусн
ой инфекции
COVID-19 в
образовательн
ых
организациях"
(72 ч)
ФГБОУ
ВО ООО
"Центр ГАУ ДПО РБ
"Иркутский
непрерывного
"Бурятский
государственн образования
и республиканский

ый
университет,
24.11.2020
28.11.2020
"Обучение
педагогически
х работников
навыкам
оказания
первой
помощи" - 36
часов.

инноваций"
г.
Санкт
Петербург,
16.09.2021
30.09.2021
"Детский фитнес:
методика
организации
и
проведения
занятий" - 72
часа.
ООО
"Центр
непрерывного
образования
и
инноваций"
г.
Санкт
Петербург,
16.09.2021
30.09.2021
"Речевое развитие
в
соответствии
ФГОС
ДО:
формирование
творческого
речевого
поведения" - 72
часа.

институт
образовательной
политики",
27.01.2022
28.01.2022.
«Механизмы
проведения
аттестации
педагогических
работников ДОО
РБ» (16 ч).

4.

Зайцева
М.В.

Старший
Высшее
воспитател
ь

ГАПОУ
ООО
"Байкальский
"Институт
базовый
новых
медицинский
технологий в
колледж
образовании",
Министерства
10.12.2020
здравоохранения
25.12.2020
Республики
"Профилактик
Бурятия",
а
15.01.2018
- коронавирусн
17.01.2018
ой инфекции

ООО
"Центр
непрерывного
образования
и
инноваций"
г.
Санкт
Петербург,
16.09.2021
30.09.2021
"Художественноэстетическое
направление:
ФГОС
ДО:
Формирование
творческой
активности" - 72
часа.
ГАУ ДПО РБ
"Бурятский
республиканский
институт
образовательной
политики",
12.10.2021
13.10.2021
"Тьюторское
сопровождение
индивидуальных

ООО
"Институт
новых технологий
в
образовании",
01.01.2022
–
15.01.2022
Формирование
основ финансовой
грамотности
у
детей
дошкольного
возраста
с

«Обучение
педагогических
работников
навыкам оказания
первой помощи»
(16 ч).
ГАУ ДПО РБ
"Бурятский
республиканский
институт
образовательной
политики",
28.10.2018
01.11.2018
«Комплексная
оценка
качества
дошкольного
образования
на
основе
шкалы Ecers – R
(32 ч).
"Общество
с
ограниченной
ответственностью"
(Санкт
Петербург),
19.11.2018
-

COVID - 19 в
образовательн
ых
организациях"
(72 ч)

образовательных
маршрутов
педагогических
работников" - 16
часов.
ООО
"Центр
непрерывного
образования
и
инноваций",
16.09.2021
30.09.2021
"Планирование,
организация
и
контроль качества
образовательной
деятельности по
ФГОС ДО" - 72
часа.

помощью игр и
практик (72 часа)
ГАУ ДПО РБ
"Бурятский
республиканский
институт
образовательной
политики",
27.01.2022
28.01.2022.
«Механизмы
проведения
аттестации
педагогических
работников ДОО
РБ» (16 ч).
ООО
«Институт
новых технологий
в образовании», с
15.07.2022
–
15.08.2022
г
«Организация
профилактической
работы
по
безопасности
дорожного

движения детей и
подростков» - 36
часов.

21.11.2018
Семинар
практикум «Сказо
чные лабиринты
игр
Воскобовича».
ФГБОУ
ВО
"Нижегородский
государственный
педагогический
университет имени
Козьмы Минина",
09.09.2019
15.10.2019
"Формирование у
детей
навыков
безопасного
участия
в
дорожном
движении" (72 ч)
5.

Залуцкая
А.Н.

Воспитате
ль

Высшее

ГАУ ДПО РБ
"Бурятский
республиканск
ий институт
образования
политики
Республики

ООО
"Центр
непрерывного
образования
и
инноваций",
16.09.2021
30.09.2021
«Познавательное

ООО
«Институт
новых технологий
в образовании», с
15.07.2022
–
15.08.2022
г
«Организация
профилактической

Бурятия",
05.10.2020
09.10.2020
"Формировани
е
у
детей
опыта
культурных
практик
в
системе
художественн
оэстетического
развития
в
условиях
реализации
ФГОС ДО "
(40 ч).
ООО
"Институт
новых
технологий в
образовании",
12.12.2020
27.12.2020
"Профилактик
а
коронавирусн

направление
ФГОС
дошкольного
образования:
реализация
познавательной,
исследовательско
й,
экспериментаторс
кой,
проектной
деятельности» (72
ч).

работы
по
безопасности
дорожного
движения детей и
подростков» - 36
часов.

ой инфекции
COVID-19 в
образовательн
ых
организациях"
(72 ч)
6.

Иванова
Е.Н.

Воспитате
ль

Средне - ГАПОУ
специальн "Байкальский
ое
базовый
медицинский
колледж
Министерства
здравоохранения
Республики
Бурятия",
15.01.2018
17.01.2018
«Обучение
педагогических
работников
навыкам оказания
первой помощи»
(16 ч).
ГАПОУ
ДПО
"Бурятский
республиканский
институт

ООО
«Межреспубликан
ский
институт
повышения
квалификации
и
переподготовка
кадров
при
Президиуме
ФРО»- 23.03.2022.
«Дошкольное
образование
и
специфика
реализации
программ ДО во
взаимосвязи
с
обновленными
ФГОС
-21
начального
и
общего
образования.
Новые цифровые

образования
политики
Республики
Бурятия",
17.12.2019
20.12.2019
"Инклюзивное
образование детей
с ОВЗ в условиях
реализации ФГОС
ДОО" (32 ч).
7.

Каплина
А.М.

Воспитате
ль

8.

Лоскутник
ова О.И.

Воспитате
ль

Средне специальн
ое
Средне - ГАОУ
ГАУ ДПО РБ ООО
"Центр
специальн "Байкальский
"Бурятский
непрерывного
ое
базовый
республиканск образования
и
медицинский
ий институт инноваций,
колледж
образования
16.09.2021
Министерства
политики
15.10.2021
здравоохранения
Республики
"Основы
Республики
Бурятия",
реализации
Бурятия",
05.10.2020
- дополнительного
15.01.2018
- 09.10.2020
образования
17.01.2018
"Формировани детей в ДОО" "Обучение
е
у
детей 144 ч.
педагогических
опыта

платформы
Минпросвещения
РФ».

работников
навыкам оказания
первой помощи"
(16 ч).

культурных
практик
в
системе
художественн
оэстетического
развития
в
условиях
реализации
ФГОС ДО "
(40 ч).
ООО
Инфоурок,
12.12.2020
27.12.2020
"Теория
и
методика
развития
дошкольника
для
организации
образовательн
ой
деятельности
в
ДОО
с
учетом ФГОС
ДО" (72 ч).

9.

Литвинова
И.В.

Муз.
руководит
ель

Высшее

ООО
"Институт
новых
технологий в
образовании",
10.12.2020
25.12.2020
"Профилактик
а
коронавирусн
ой инфекции
COVID - 19 в
образовательн
ых
организациях"
(72 ч)
ГАПОУ
ДПО ООО
Республики
"Институт
Бурятия
новых
"Бурятский
технологий в
республиканский
образовании",
институт
10.12.2020
образовательной
25.12.2020
политики"
, "Профилактик
24.01.2018
- а
26.01.2018
коронавирусн
«Поддержка
ой инфекции

ГАУ ДПО РБ
"Бурятский
республиканский
институт
образовательно
политики",
25.10.2021
28.10.2021
"Игровые
технологии,
методы и приемы

ООО
«Центр
развития
педагогики»
16.03.2022.
«Методы
и
средства
музыкального
развития
детей
дошкольного
возраста» - (16 ч).

разнообразия
детства в условиях
реализации ФГОС
ДО» (24 ч).
ФГБОУ
ВО
"Нижегородский
государственный
педагогический
университет имени
Козьмы Минина",
09.09.2019
15.10.2019
"Формирование у
детей
навыков
безопасного
участия
в
дорожном
движении" (72 ч).
10. Митешова
А.П.

Воспитате
ль

Средне специальн
ое

COVID - 19 в
образовательн
ых
организациях"
(72 ч)

обучения
в
музыкальном
образовании" - 16
часов.

ГАУ ДПО РБ
"Бурятский
республиканск
ий институт
образования
политики
Республики
Бурятия",
05.10.2020
-

ООО
"Центр
непрерывного
образования
и
инноваций,
16.09.2021
30.09.2021
"Художественно эстетическое
направление

09.10.2020
"Формировани
е
у
детей
опыта
культурных
практик
в
системе
художественн
оэстетического
развития
в
условиях
реализации
ФГОС ДО "
(40 ч).

ФГОС
ДО:
формирование
творческой
активности".- 72
часа.

ООО
"Центр
непрерывного
образования
и
инноваций",
16.09.2021
30.09.2021
"Речевое развитие
в соответствии с
ФГОС
ДО:
формирование
ООО "Центр творческого
повышения
речевого
квалификации поведения - 72
и
часа.
переподготовк
и
"Луч ООО
"Центр
знаний",
непрерывного
21.04.2020
- образования
и
27.04.2020
инноваций",
"Использован 16.09.2021
ие
игровых 30.09.2021

технологий в
развитии
и
обучении" (72
ч)
ООО "Центр
повышения
квалификации
и
переподготовк
и
"Лучи
знаний",
10.04.2020
13.04.2020
"Изобразитель
ное искусство
как творческая
составляющая
развития
обучающихся
в
системе
образования в
условиях
реализации
ФГОС" (36 ч).
ООО
"Институт
новых

"Занятия
по
робототехнике
для
дошкольников:
организация
и
методика
проведения" - 72
ч.

11. Мухина
О.В.

Воспитате
ль

Средне специальн
ое

технологий в
образовании",
10.12.2020
25.12.2020
"Профилактик
а
коронавирусн
ой инфекции
COVID - 19 в
образовательн
ых
организациях"
(72 ч)
ООО
"Институт
новых
технологий в
образовании",
10.12.2020
25.12.2020
"Профилактик
а
коронавирусн
ой инфекции
COVID-19 в
образовательн
ых

12. Поспелова
Н.В.

Воспитате
ль

Высшее

13. Пермякова
Т.И.

Воспитате
ль

Высшее

организациях
72 часа"
ГАПОУ
ГАУ
ДПО
"Байкальский
"Бурятский
базовый
республиканск
медицинский
ий институт
колледж
образовательн
Министерства
ой политики",
здравоохранения
19.10.2020
Республики
21.10.2020
Бурятия",
Эмоционально
15.01.2018
- е
развитие
17.01.2018
детей
и
«Обучение
условия
его
педагогических
амплификации
работников
навыкам оказания
первой помощи»
(16 ч).
ГАПОУ
ООО
"Байкальский
"Институт
базовый
новых
медицинский
технологий в
колледж
образовании",
Министерства
16.12.2020
здравоохранения
31.12.2020
Республики
"Обучение

ГАУ ДПО РБ
"Бурятский
республиканский
институт
образовательной
политики",
15.11.2021
18.11.2021
"Информационно
методическое
сопровождение
образовательной
деятельности
ДОО в контексте
с ФГОС ДО" - 32
часа.
ООО
"Центр
непрерывного
образования
и
инноваций"
,
16.09.2021
30.09.2021
"Воспитатель
групп
раннего

ООО
«Межреспубликан
ский
институт
повышения
квалификации
и
переподготовка
кадров
при
Президиуме

Бурятия",
15.01.2018
17.01.2018
«Обучение
педагогических
работников
навыкам оказания
первой помощи»
(16 ч).
ГАУ ДПО РБ
"Бурятский
республиканский
институт
образовательной
политики",
28.10.2018
01.11.2018
«Комплексная
оценка
качества
дошкольного
образования
на
основе
шкалы Ecers – R.
"Общество
с
ограниченной
ответственностью"
(Санкт
-

навыкам
оказания
первой
помощи"
ч).

возраста:
психологопедагогическое
(36 сопровождение
ребенка первых
лет
жизни
в
соответствии
с
ФГОС ДО - 72 ч.
ООО
"Центр
непрерывного
образования
и
инноваций"
,
16.09.2021
30.09.2021
"Дополнительные
общеобразователь
ные программы
нового
поколения:
разработка,
реализация
и
оценка
эффективности" 72 ч.
ООО
"Центр
непрерывного
образования
и

ФРО»- 23.03.2022.
«Дошкольное
образование
и
специфика
реализации
программ ДО во
взаимосвязи
с
обновленными
ФГОС
-21
начального
и
общего
образования.
Новые цифровые
платформы
Минпросвещения
РФ».

Петербург)
,
19.11.2018
21.11.2018
Семинар
практикум «Сказо
чные лабиринты
игр Воскобовича»
(36 ч).
ФГБОУ
ВО
"Нижегородский
государственный
педагогический
университет имени
Козьмы Минина",
09.09.2019
15.10.2019
"Формирование у
детей
навыков
безопасного
участия
в
дорожном
движении" (72 ч)
14. Рыкова
М.А.

Воспитате
ль

Средне специальн
ое

инноваций"
,
16.09.2021
30.09.2021
"Технология
создания рабочей
программы
педагога
дошкольной
образовательной
организации
в
соответствии
с
ФГОС ДО - 72
часа.

ООО
"Центр
непрерывного
образования
и
инноваций"
,
16.09.2021
-

ООО
«Межреспубликан
ский
институт
повышения
квалификации
и

15. Сороковик

Воспитате

Средне

- ГАПОУ

30.09.2021
"Ментальная
арифметика как
методика
развития
творческого
и
интеллектуальног
о
потенциала
личности
ребенка" - 72 ч.
ООО
"Центр
повышения
квалификации и
переподготовки
"Луч
знаний",
12.11.2021
15.11.2021
"Патриотическое
воспитание
дошкольников в
системе работы
педагога
дошкольной
образовательной
организации" - 36
ч.
ГАУ ДПО РБ

переподготовка
кадров
при
Президиуме
ФРО»- 23.03.2022.
«Дошкольное
образование
и
специфика
реализации
программ ДО во
взаимосвязи
с
обновленными
ФГОС
-21
начального
и
общего
образования.
Новые цифровые
платформы
Минпросвещения
РФ».

ова И.А.

ль

специальн "Байкальский
ое
базовый
медицинский
колледж
Министерства
здравоохранения
Республики
Бурятия",
15.01.2018
17.01.2018
"Обучение
педагогических
работников
навыкам оказания
первой помощи"
(16 ч).
ГАУ ДПО РБ
"Бурятский
республиканский
институт
образовательной
политики",
24.01.2018
26.01.2018
"Интегративность
речевого
и
художественно-

"Бурятский
республиканский
институт,
18.10.2021
27.10.2021
Организованная
образовательная
деятельность
в
целостном
педагогическом
процессе ДОО

эстетического
развития старших
дошкольников:
реализация
требований ФГОС
ДО (16 ч).
ГАУ ДПО РБ
"Бурятский
республиканский
институт
образовательной
политики",
13.04.2018
15.04.2018
"Поддержка
разнообразия
детства в условиях
реализации ФГОС
ДО" (24 ч).
ФГБОУ
ВО
"Нижегородский
государственный
педагогический
университет имени
Козьмы Минина",
09.09.2019
15.10.2019

16. Сафиулина Учитель - Высшее
А.Н.
логопед

"Формирование у
детей
навыков
безопасного
участия
в
дорожном
движении" (72 ч)
ГАПОУ
"Байкальский
базовый
медицинский
колледж
Министерства
здравоохранения
Республики
Бурятия",
01.03.2018
03.03.2018
Обучение
педагогических
работников
навыкам оказания
первой
помощи
(16 ч).
ФГБОУ
ВО
"Нижегородский
государственный
педагогический

ООО
"Институт
новых
технологий в
образовании",
14.12.2020
29.12.2020
"Профилактик
а
коронавирусн
ой инфекции
COVID - 19 в
образовательн
ых
организациях
(72 ч).

17. Эпова С.Н.

Воспитате
ль

Высшее

университет имени
Козьмы Минина",
09.09.2019
15.10.2019
"Формирование у
детей
навыков
безопасного
участия дорожном
движение" (72 ч)
ГАПОУ
"Байкальский
базовый
медицинский
колледж
Министерства
здравоохранения
Республики
Бурятия",
15.01.2018
17.01.2018
«Обучение
педагогических
работников
навыкам оказания
первой помощи»
(16 ч).
ФГБОУ
ВО

ООО
"Институт
новых
технологий в
образовании",
10.12.2020
25.12.2020
"Профилактик
а
коронавирусн
ой инфекции
COVID - 19 в
образовательн
ых
организациях"
- (72 ч)

ООО
"Центр
непрерывного
образования
и
инноваций"
,
16.09.2021
30.09.2021
"ФГОС
ДО:
методы
и
технологии
подготовки
воспитанников к
обучению
в
школе" - 72 ч.

ООО
«Межреспубликан
ский
институт
повышения
квалификации
и
переподготовка
кадров
при
Президиуме
ФРО»- 23.03.2022.
«Дошкольное
образование
и
специфика
реализации
программ ДО во
взаимосвязи
с
обновленными
ФГОС
-21
начального
и

"Нижегородский
государственный
педагогический
университет имени
Козьмы Минина",
09.09.2019
15.10.2019
Формирование у
детей
навыков
безопасного
участия
в
дорожном
движении 72 ч.
ГАУ ДПО РБ
"Бурятский
республиканский
институт
образовательной
политики",
07.05.2019
08.05.2019
"Психологопедагогическое
сопровождение
детей с ОВЗ в
условиях
ДОО"
(16 ч)

общего
образования.
Новые цифровые
платформы
Минпросвещения
РФ».

Работа педагогического коллектива МАДОУ д/с «Теремок» в 20212022 учебном году была направлена на решение следующей цели:
«воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на
основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации,
исторических и национально-культурных традиций».
Поставленная цель была реализована через следующие задачи:
1.
Повышение уровня работы с детьми по речевому
развитию.
2.
Повышение качества физического развития детей.
3.
Использование новых форм взаимодействия с семьями
воспитанников.
4.
Воспитание гражданина и патриота своей страны, малой
родины, через формирование у детей любви к семье, к природе, к
традициям.
5.
Повышение
профессионального
мастерства
о
профессиональном саморазвитии педагогов.
Проект годового плана утвержден на первом педагогическом совете в
начале учебного года.
По решению годовых задач были проведены:
-педагогические советы; - семинар-практикум, деловая игра; консультации, рекомендации, памятки, -показы открытых занятий по
различным образовательным областям; -смотры-конкурсы исходя из
годового плана; -выставки творческих работ и рисунков, взаимодействие с
семьей, осуществление тематического и текущего контроля.
Работа с родителями строилась по годовому плану, использовались
различные формы работы:
-консультации,
рекомендации,
индивидуальные
беседы;
анкетирование, буклеты, - фотоотчёты праздников и развлечений отправляли
в родительские группы, размещались на сайт ДОО, -папки-передвижки,
наглядный информационный материал, и многое другое, -разработаны
перспективные планы работы с родителями.
Главная задача методической работы – создание эффективных условий
для педагога и педагогического коллектива. Методическая работа в 20212022 году была поставлена на выполнение поставленных задач и их
реализацию через образовательную программу дошкольного образования
МАДОУ. При планировании методической работы детского сада
педагогический коллектив стремился отработать те формы, которые реально
позволили бы решать проблемы и задачи, стоящие перед ДОУ,
способствовали реализации образовательной программы дошкольного
образования.
В течение года строго соблюдался режим дня и все санитарно –
гигиенические требования к пребыванию детей в детском учреждении.
Согласно плану проводились медицинское обследование, педагогический
мониторинг воспитанников.

Воспитательно-образовательный процесс осуществлялся по ООП ДОУ
программе «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С.
Комаровой, Э.М. Дорофеевой. – Издание пятое (инновационное), испр. И
доп. – М.: МОЗАИКА – СИнТЕЗ, 2019 г.
Поставленные цели достигнуты в процессе осуществления
разнообразных видов деятельности: игровой, коммуникативной, трудовой,
познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкальной, чтения
художественной литературы, творческой. Все виды деятельности
представляют основные направления развития детей: физическое, социальнокоммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое.
Оценить динамику достижений воспитанников, эффективность и
сбалансированность форм и методов работы позволяет мониторинг
достижения детьми планируемых итоговых результатов освоения основной
общеобразовательной программы, реализуемой в ДОУ по областям.
Мониторинг
качества
освоения
детьми
основной
общеобразовательной программы за 2021-2022 учебный год показал
следующие результаты.
Средние показатели по образовательным областям:

Социальнокоммуникативное
развитие

Младшая
группа
Вх
Ит
68%
78%

Средняя
группа
Вх
Ит
40%
80%

Старшая группа
Вх
45%

Ит
82%

Подготовительная
группа
Вх
Ит
73%
87%

итог
Ит.
82%

Речевое развитие

56%

76% 51%

78%

47%

78%

54%

74%

76%

Познавательное
развитие
Художественноэстетическое
развитие
Физическое
развитие

66%

80% 45%

85%

46%

77%

63%

75%

79%

62%

86% 44%

80%

46%

84%

64%

79%

82%

76%

94% 42%

82%

52%

81%

70%

88%

86%

Анализ качества освоения программного материала воспитанниками по
образовательным областям позволяет выстроить следующий рейтинговый порядок:
наиболее высокие результаты у воспитанников по таким образовательным направлениям,
как «Физическое развитие» - 86 %, несколько ниже результаты по направлениям и
областям «Социально – коммуникативное развитие» - 82 %, «Художественно –
эстетическое развитие» - 82%, «Познавательное развитие» - 79% «Речевое развитие» 76%,
Таким образом, итоги данного мониторинга помогут педагогам определить
дифференцированный подход к каждому ребёнку в подборе форм организации, методов и
приёмов воспитания и развития на новый учебный год.

В 2021 – 2022 учебном году в методической работе ДОУ
использовались следующие формы:
- Педагогические советы;

- Педагогические часы;
- Административные совещания;
- Методические консультации;
- Семинары – практикумы;
- Школа молодого педагога.
Высшей формой коллективной методической работы является
педагогический совет. В 2021-2022 году было проведено четыре педсовета:
- Установочный педсовет;
- Тематический педсовет;
- Тематический педсовет;
- Итоговый педсовет.
На первом установочном педсовете был принят годовой план работы
на учебный год, годовой календарный график и учебный план,
образовательная программа дошкольного образования, режим дня, график
повышения квалификации педагогических работников, график аттестации
педагогов, расстановка педагогических кадров по группам.
По графику аттестации было запланировано пройти аттестацию 2
педагогам:
-Залуцкая А.Н.;
-Митешова А.П.
Которые успешно прошли аттестацию на 1 категорию.
В течение года педагоги проходили курсы повышения квалификации,
в объеме 72 часов прошли 7 человек, 36 часов прошли два педагога, 16 часов
прошли 2 педагога, 144 часов прошли 4 педагога.
На втором педсовете обсуждался вопрос «Патриотическое воспитание
детей дошкольного возраста». Было проведено анкетирование родителей по
патриотическому воспитанию и составлена аналитическая справка, с которой
педагогов ознакомила на педагогическом часе.
Митешова А.П., выступила с докладом на тему: «Современные
подходы
к
нравственно-патриотическому
воспитанию
старших
дошкольников через познавательное развитие».
Иванова Е.Н., выступила с докладом на тему: «Нравственнопатриотическое воспитание дошкольников посредством игры».
Старший воспитатель Зайцева М.В., провела деловую игру: «Наша
Родина Россия».
На третьем педсовете на тему: «Физкультурно-оздоровительная работа
в контексте ФГОС ДО», Инструктор по физическому воспитанию Бельских
А.А. и старший воспитатель Зайцева М.В., провели педсовет в форме
«аукциона педагогических идей». В ходе педсовета подводились итоги
тематической проверки «Использование разных форм физкультурнооздоровительной работы с детьми». Результаты показали, что воспитатели
групп добросовестно и качественно относятся к этой теме. Педагогами были
дополнены физкультурные уголки картотеками по физическому развитию,
представлены видеоролики «Как родители приучают ребенка к ЗОЖ».

Заключительный педсовет состоялся 31.05.2021 года, где были
подведены итоги воспитательно-образовательной работы за учебный год.
Воспитателями и специалистами были представлены отчёты о проделанной
работе за учебный год. Обсуждение и утверждение плана работы на летний
период. Определение приоритетных направлений деятельности и задач на
2022-2023 учебный год.
Следующей формой повышения педагогического уровня педагогов
являются консультации, открытые просмотры занятий. Они позволяют всем
увидеть, как работают коллеги, использовать их позитивный опыт, осознать
свои недочеты.
Кроме того, педагоги учатся анализировать особенности учебновоспитательного процесса в целом, а также занятий или досуговой
деятельности в группе, что позволяет самим педагогам, включаться в процесс
управления качеством образования.
По профилактике дорожно-транспортного травматизма проводилась
такая работа как: организация и проведение развлечений для детей по ПДД –
«В школе светофоровых наук», консультация на тему: «Организация занятий
по обучению дошкольников безопасному поведению на улице».
Запущен проект «Азбука дорожного движения», разработка
перспективных планов работы по ПДД в группах, оформление уголков
безопасности дорожного движения в группах, было проведено
«Анкетирование родителей по обучению детей ПДД и профилактике ДДТТ»,
чтение детской литературы, участие воспитанников во Всероссийском
конкурсе рисунков «Россияне с рождения за безопасность движения», «Мой
папа и Я за безопасные дороги»», «с Супер – мамой» мы уже изучаем ПДД, с
родителями проведены консультации по темам: «Соблюдаем правила
дорожного
движения»,
«Значение
светоотражающих
элементов»,
«Профилактика дорожно-транспортного травматизма в летний период».
По правилам пожарной безопасности были проведены: занятия с
детьми, инструктаж сотрудников, проведение практических занятий
педагогов по отработке плана эвакуации в случае возникновения пожара, для
родителей – папки-передвижки, консультации по темам.
В течение учебного года проводились беседы с детьми в краеведческом
музее и музее сказок согласно тематике бесед. Темы бесед были расписаны
на весь год. Был составлен график посещения музея для каждой возрастной
группы.
К Великому празднику 77 годовщине Победы в Великой
Отечественной войне была проведена следующая работа: отборочный тур
конкурса чтецов «Мы о войне стихами говорим», второй тур конкурса чтецов
«Наследники Победы» через платформу ZOOM», муниципальный конкурс
поздравительных открыток «Чтобы Помнили!», флешмоб «Рисуем Победу»,
организованный д/с «Тополек», волонтерская группа «Добрые сердца» г.
Бабушкин, большая игра к «9 Мая».

В течение года в ДОУ были проведены следующие открытые
мероприятия с детьми:
1. Отборочный тур на базе детского сада «Юный
исследователь» - Рыков Семен, Шадрин Артем.
2. Отборочный тур конкурса чтецов на базе детского сада
«Мы о войне стихами говорим» - Суворова Даша, Зимирева Настя,
Халиулин Арсений, Ханхаева Дари, Письменный Миша, Малярова
Артем, Калиберова Ксюша, Черниговский Саша.
3. Отборочный тур конкурса «Успешный дошкольник - 2022»
на базе детского сада – Хорев Сережа, Мордовской Матвей,
Маляров Артем, Письменный Миша, Богодухова Таня, Еланова
Марина, Иванов Степа, Шадрин Артем, Чупров Матвей, Плотникова
Маша.
4. Районный конкурс исследовательских работ «Маленькие
почемучки» - Рыков Семен, 10 место. Куратор: Рыкова М.А.
5. Районный конкурс чтецов «Наследники Победы» Зимирева Анастасия, 5 место. Куратор: Митешова А.П.
6. Районная олимпиада «Успешный дошкольник – 2022» Хорев Сережа, 2 место. Куратор: Эпова С.Н., Сафиулина А.Н.
7. Республиканская олимпиада «Гуламта - 2022» в поддержку
бурятского языка (дипломы, сертификаты).
8. Республиканская олимпиада «Мир вокруг нас» (дипломы
1, 2, 3 степени).
9. Республиканская природоохранная акция «Сохраним леса
Байкала» (дипломы 1 степени).
10.
Муниципальный конкурс фото – флешмоб «Мой
папа тоже в армии служил» организованный д/с «Тополек»,
волонтерская группа «Добрые сердца» г. Бабушкин.
11.
Муниципальный конкурс онлайн - акция «Поздравь
маму!» организованный д/с «Тополек»,
волонтерская группа
«Добрые сердца» г. Бабушкин.
12.
Муниципальный конкурс «Новогодняя игрушка –
2022» (благодарность, грамоты).
13. Республиканский конкурс «Зеленая планета – 2022».
14. Республиканский конкурс «Елочная игрушка» (дипломы 1
степени).
15. Республиканский конкурс рисование «Белая метелица»,
Колобова Кристина, диплом 1 степени.
16. Республиканский конкурс «Неопалимая купина».
17. Республиканский конкурс «ГТО».
18. Всероссийская олимпиада «Эверест» (дипломы 1 степени).
19. Всероссийский конкурс «Белка и Стрелка» (дипломы 1,2, 3
степени, сертификат участника).

20. Росток – 3 этапа (дипломы 1,2, 3 степени, сертификат
участника).
18.
I
Межрегиональный
детский
фестиваль
«БАЙКАЛЬСКИЙ СЕРПАНТИН - 2022» (дипломы 1, 2 степени).
Достижения педагогических работников и их воспитанников за 20212022 учебный год отражены в отчетах педагогов. Хотелось бы отметить, что
педагогический коллектив был очень активным и принимал активное участие
в проводимых мероприятиях, такие как:
1. Участие в районном онлайн конкурсе «Нет друга лучше,
чем здоровье» - команда «Здрайверов», заняла 2 место.
2. Участие в муниципальном конкурсе «Лучшая снежная
фигура», где наш сад занял 1 место. Ледовую композицию по
мотивам «Семья тигров» делали следующие педагоги: Поспелова
Н.В., Зайцева М.В., Эпова С.Н., Митешова А.П., Бельских А.А.,
Гайсенок С.П., Сафиулина А.Н., Лоскутникова О.И.
3. Участие в муниципальном конкурсе «Новогодняя
игрушка», где Митешова А.П., заняла 1 место.
4. Участие в выставки, посвященная к празднованию
«Сагаалган».
5. Участие в республиканском конкурсе «Волшебный снег» 2 место.
6. Участие в РМО учителей - логопедов – Сафиулина А.Н.
7. Участие в РМО воспитателей через платформу «ZOOM».
8. Участие в РМО музыкальных руководителей в д/с
«Рябинушка».
Участие в методических мероприятиях на базе ДОУ:
1. Консультации для педагогов и родителей (темы консультаций к
отчету прилагаются).
2. Открытые занятия для педагогов ДОУ провели воспитатели и
специалисты во всех возрастных группах.
3. Школа молодого педагога, где Иванова Е.Н, выступала с
консультациями для молодых специалистов.
4. В течение года были разработаны на 4 педагогов ИОМ, исходя из
тем самообразования.
5. На протяжении 2021-2022 уч. гг. воспитателями были разработаны и
внедрены проекты в своих группах, такие как: «Сагаалган», «Праздник
Святой Пасхи», «День Победы», «Вот какая мама!», «Зимующие птицы»,
«Масленица», «Чистота – залог здоровья», «Мамочка любимая», «Зимушка –
Зима», «День космонавтики», «Сказка в музыке», «Космос», «Деревья
нашего края», «Птицы зимой», «Весна», «9 Мая».
В течение года велась разноплановая работа с родителями.
Взаимодействие с родителями остается актуальной темой на сегодняшний
день. Систематически обновлялось педагогическое просвещение родителей,
вовлечение их в жизнь детского сада. В группах ДОУ проводилась работа по

взаимодействию с семьями воспитанников в соответствии с перспективными
и календарными планами, в них указаны все мероприятия, консультации,
родительские собрания, наглядно – стендовая информация. В свою очередь
родители (законные представители) старались участвовать во всех акциях
ДОУ.
На протяжении учебного года детям и родителям была предоставлена
возможность участвовать в разнообразных конкурсах, выставках, которые
обсуждались на установочном педсовете.
Летняя оздоровительная работа осуществлялась в МАДОУ д/с
«Теремок» по плану, утвержденному на итоговом педсовете. В летний
период функционировало 9 возрастных групп.
Анализ качества оздоровительной работы
План летней оздоровительной работы был разработан на основе ФГОС
ДО к структуре основной образовательной программы дошкольного
образования. Содержание педагогического процесса осуществлялось в
совместной деятельности взрослого и детей, самостоятельной деятельности
детей, а также при проведении режимных моментов. Программа
мероприятий была построена на комплексно-тематическом принципе в
рамках интеграции всех образовательных областей, которые обеспечивали
решение задач летнего периода с учетом основных направлении развития
ребенка.
В отчетный период деятельность педагогического коллектива была
направлена на решение следующих задач:
Основная цель работы педагогического коллектива в летний
оздоровительный период – это создание в дошкольном учреждении
максимально эффективных условий для организации оздоровительной
работы и развития познавательного интереса воспитанников.
Задачи:
1. Создание условий, обеспечивающих охрану жизни и укрепление
здоровья детей, предупреждение заболеваний и травматизма.
2. Реализовать систему мероприятий, направленную на оздоровление и
физическое развитие воспитанников, их нравственное воспитание, развитие
любознательности, познавательных способностей дошкольников.
3. Осуществить просветительскую работу с родителями по вопросам
воспитания и оздоровления детей в летний период.
4. Повысить компетентность педагогов в вопросах организации летней
оздоровительной работы.
С целью эффективности работы ДОУ совместно с родителями
воспитанников в летний период, производилось благоустройство территории
ДОУ: покраска малых форм и ограждений, завезен песок.
Для повышения уровня информированности родителей проводились
индивидуальные консультации и беседы по всем возникающим у родителей
вопросам.

Особое внимание уделялось питанию и питьевому режиму
воспитанников в летний период. Питание носило сбалансированный
характер, с учетом соблюдения норм потребления продуктов и калорийности.
Для достижения оздоровительного эффекта в летний период режим дня
предусматривал максимальное пребывание детей на свежем воздухе с учетом
равномерного распределения двигательной активности в первую и вторую
половину дня, а так же температурного режима.
Одним из компонентов рационально построенного режима дня
являлись прогулки на открытом воздухе, которые повышают двигательную
активность детей за счет включения беговых упражнений, использования
подвижных игр различной активности, эстафет, элементов спортивных игр,
пешеходных прогулок. В течение лета администрацией МДОУ
осуществлялся оперативный контроль по выполнению требований СанПиН,
по организации физкультурно – оздоровительной работы (утренний прием,
утренняя гимнастика, гимнастика после сна, закаливание, проведение
физкультурных занятий, праздников, развлечений). Оздоровительная работа
осуществлялась по следующим направлениям:
Организация работы сохранения, укрепления здоровья и
физического развития детей;
Охрана психического здоровья;
Лечебно-оздоровительная работа – витаминотерапия;
Профилактика заболеваемости;
Организация работы с родителями по проблеме сохранения и
укрепления здоровья детей.
В рамках реализации плана прошли мероприятия. Очень интересно, с
хорошим эмоциональным подъёмом прошли досуги: «День защиты детей».
Исходя из выше изложенного, можно считать, что летняя
оздоровительная компания в МАДОУ прошла достаточно успешно, не было
допущено травматизма, пищевых отравлений.
Все запланированные мероприятия по летней – оздоровительной
работе считать реализованными.
В работе с детьми адаптационных групп педагоги создавали все
необходимые условия для успешного прохождения каждым ребенком
периода адаптации: до сих пор налаживают положительные контакты между
детьми, организуют различные виды игр, способствующих сближению детей.
Заболеваемость детей за 2021-2022 год
Наименование болезни
Количество случаев
Энтериты, колиты
3
Ангина, тонзиллит
10
ОРВИ, ОРЗ, грипп
236
Пневмония
Другие заболевания
88
Болезни глаз
-

Эндокринные
заболевания
Врожденные аномалии
1
Кариес зубов
59
Показатели по группам здоровья воспитанников детского сада
1 группа
88
2 группа
49
3 группа
7
4 группа
1
5 группа
Вывод: деятельность коллектива ДОУ в течение 2021- 2022 учебного
года была разнообразной и многоплановой. Достигнутые результаты работы,
в целом, соответствуют поставленным в начале учебного года целям и
задачам. Таким образом, оценивая работу педагогического коллектива по
реализации годовых задач и плана, можно констатировать, что воспитатели
приложили
максимум
усилий
в
соответствии
с
реальными
возможностями. Это даёт возможность не только оценить работу, но и
поднять волнующие вопросы по организации педагогического процесса,
выработать идеи и наметить содержательную сторону проекта дальнейшей
работы с учётом выявления проблем.
Задачи на новый 2022 – 2023 учебный год
1.
Создание модели ранней профориентации дошкольников,
как одной из форм управления социально-коммуникативным и
познавательным развитием, в условиях реализации ФГОС ДО.
2.
Создание условий
для речевого развития через
формирование художественно-эстетического вкуса и творческого
проявления каждого ребенка, используя современные методы и
технологии.
3.
«Сюжетно-ролевая
игра,
как
условие
успешной
социализации
дошкольника».
Организация
открытой
игровой
деятельности во всех возрастных группах.
4.
Совершенствовать формы и методы работы партнерского
взаимодействия ДОУ и семьи в обеспечении всестороннего развития
ребенка.

Глава 2. Цель и задачи годового плана
2.1. Цель работы
«Воспитание

гармонично

развитой

и

социально

ответственной

личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской
Федерации, исторических и национально-культурных традиций».
2.2. Задачи работы ДОУ на 2022-2023 учебный год
5. Создание модели ранней профориентации дошкольников, как одной из
форм управления социально-коммуникативным и познавательным
развитием, в условиях реализации ФГОС ДО.
6. Создание условий для речевого развития через формирование
художественно-эстетического вкуса и творческого проявления каждого
ребенка, используя современные методы и технологии.
7. «Сюжетно-ролевая игра, как условие успешной социализации
дошкольника».
8. Совершенствовать
формы
и
методы работы
партнерского
взаимодействия ДОУ и семьи в обеспечении всестороннего развития
ребенка.

Глава 3. Работа с кадрами
3.1. Аттестация педагогических кадров
График аттестации:
№

Ф.И.О. педагога

Должность

Педагогич
еский стаж

Общий
стаж

Категория

Предыдущая
аттестация

Номер приказа

Музыкальный
руководитель
Воспитатель

35

35

1

31.03.2019

№ 509 от
27.03.20.

2

4

Соответствие занимаемой
должности
1
1

1.

Бойченко М.В.

2.

Бурдуковская С.П.

3.
4.

Зайцева М.В.
Залуцкая А.Н.

Воспитатель
Воспитатель

11
2

11
8

5.

Кычкина А.А.

Воспитатель

2

7

6.

Лоскутникова О.И.

Воспитатель

10

7.

Литвинова И.В.

8.
9.

Митешова А.П.
Мухина О.В.

Музыкальный
руководитель
Воспитатель
Воспитатель

10.

Мазалова К.Л.

11.
12.
13.

28.10.2020
22.12.2021

Следующа
я
аттестация
31.03.2024

№ 1235
№ 1729

Октябрь
2027
28.10.2025
22.12.2026

19

Соответствие занимаемой
должности
1

27.01.2021

№ 130

Октябрь
2024
27.01.2026

18

26

Высшая

25.11.2020

№ 1337

25.11.2025

3
2

15
13

24.02.2022

№ 211

Воспитатель

-

10

Поспелова Н.В.
Пермякова Т.И.
Попова Н.А.

Воспитатель
Воспитатель
Воспитатель

15
10
1м

24
19
19

28.01.2020
30.04.2019

№ 131
№ 728

14.

Патрушева М.И.

Воспитатель

-

17

15.

Пахомова Ю.А.

Воспитатель

-

11

1
Соответствие занимаемой
должности
Соответствие занимаемой
должности
1
1
Соответствие занимаемой
должности
Соответствие занимаемой
должности
Соответствие занимаемой
должности

22.02.2027
Октябрь
2024
Октябрь
2024
28.01.2025
30.04.2024
Октябрь
2024
Октябрь
2024
Октябрь
2024

16.

Рыкова М.А.

17.
18.

Сороковикова И.А.
Сафиулина А.Н.

Воспитатель

1

9

Соответствие занимаемой
должности

Воспитатель
Учитель-логопед

12
16

26
20

1
1

Апрель
2023
22.10.2019
20.04.2021

№ 1582
№ 660

22.10.2024
20.04. 2026

3.2. Мероприятия по повышению квалификации:
№

Название мероприятия

1

Оформление уголка
Старший
аттестации и информационных
воспитатель
данных на аттестующихся
педагогов в методкабинете.
Консультация для
В течение года Старший
аттестующихся педагогов:
воспитатель
«Требования к оформлению
документов, процедура
аттестации».
Наблюдение за работой
В течение года Старший
аттестующихся педагогов в
воспитатель,
образовательной деятельности
Заведующий
с детьми.
Оказание помощи в
В течение года Старший
оформлении аттестационных
воспитатель,
материалов, подготовка
Заведующий
подтверждающих
педагогический опыт справок,
внутренних и внешних
рецензий
Составление предварительных
Май
Старший
списков на аттестацию на
воспитатель,
2021-2022 учебный год
Заведующий
График прохождения курсовой подготовки

2

3

4

5

№
п./п.
1.
2.
3.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

ФИО педагога
Бойченко М.В.
Зайцева М.В.
Залуцкая А.Н.
Кычкина А.А.
Литвинова И.В.
Лоскутникова О.И.
Митешова А.П.
Мухина О.В.
Мазалова К.Л.

Сроки
проведения
Сентябрь

Ответственные

Дата
Весна 2023
Осень 2022
Осень 2022
Зима 2023
Весна 2023
Осень 2022
Зима 2023
Зима 2023
Зима 2023

11.
12.
13.
14.
15.
16.

Пахомова Ю.А.
Патрушева М.И.
Поспелова Н.В.
Пермякова Т.И.
Сафиулина А.Н.
Сороковикова И.А.

Осень 2022
Осень 2022
Весна 2023
Осень 2022
Зима 2023
Весна 2023
3.3. Расстановка кадров

Возрастная группа
ФИО
Гномики вторая группа Патрушева М.И.
ран. возраста
Лоскутникова О.И.
Сказка первая младшая Пермякова Т.И.
Поспелова Н.В.
Медвежонок
первая Рыкова М.А.
младшая
Патрушева М.И.
Колокольчик
вторая Мухина О.В.
младшая
Попова Н.А.
Лучики средняя
Залуцкая А.Н.
Пахомова Ю.А.
Колобок средняя
Попова Н.А.
Мазалова К.Л.
Звездочка старшая
Сороковикова И.А.
Поспелова Н.В.
Зайчики
Митешова А.П.
подготовительная
Пахомова Ю.А.
№

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Образование
Средне - специальное
Средне - специальное
Высшее педагогическое
Высшее педагогическое
Средне-специальное
Средне - специальное
Среднее
Средне-специальное
Высшее педагогическое
Средне - специальное
Средне-специальное
Средне - специальное
Средне - специальное
Высшее педагогическое
Средне - специальное
Средне - специальное

Распределение педагогов по центрам
ФизкультурноРечевой центр
Художественнооздоровительный
эстетический
центр
центр
Кычкина А.А.
Сафиулина А.Н.
Литвинова И.В.
Мухина О.В.
Бурдуковская С.П.
Бойченко М.В.
Поспелова Н.В.
Патрушева М.И.
Сороковикова И.А.
Залуцкая А.Н.
Пермякова Т.И.
Митешова А.П.
Рыкова М.А.
Пахомова Ю.А.
Лоскутникова О.И.
Попова Н.А.
Мазалова К.Л.

План работы творческих центров
№

1.

2.

ФизкультурноРечевой центр
оздоровительный
центр
Большая игра «День
Концерт «День
Народного единства» - Дошкольного
работника» для
ноябрь
коллектива - сентябрь
Военно –
Игра – спектакль на
патриотическая игра
тему: «Сагаалган» «Зарница» - май
февраль

Художественноэстетический
центр
Концерт ко дню 8
марта для
коллектива – март
Кукольный
спектакль, тема:
«Секреты
здоровья»
октябрь

Глава 4. Организационно-методическая работа
4.1. Педагогические советы
Педсовет №1 (Установочный) - «Организация работы ДОУ на 2022-2023
учебный год»
Дата проведения: 01.09.2022.
Цель: принятие и утверждение плана деятельности учреждения на новый
учебный год.
Повестка:
1. Обсуждение и утверждение годового плана работы на 2022-2023
учебный год.
2. Обсуждение и утверждение сетки НОД, кружковой работы, учебного
плана, планов самообразования воспитателей, инструкций, принятие
рабочих программ воспитателей и узких специалистов на учебный год,
расстановка кадров по группам.
3. Выбор членов аттестационной комиссии.
4. Пере рассматривание критериев по стимулирующей части.
5. Обсуждение решения педсовета.
Педсовет №2 -«Сюжетно-ролевая игра, как условие успешной социализации
дошкольника».
Дата проведения:24.11.2022.
Цель: повысить значимость организации сюжетно - ролевой игры в
воспитательно-образовательном процессе ДОУ.
Повестка:
1. Итоги тематической проверки на тему: «Социализация дошкольников в
условиях сюжетно-ролевой игры».
2.

«Организация

открытой игровой деятельности во всех возрастных

группах» — (воспитатель первой младшей группы Пермякова Т.И.)
3. Деловая игра: «Повышение компетенции педагогов по сюжетно – ролевой
игре».
4. Обсуждение решения педсовета.

Педсовет №3 Тема: «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста
как один из секретов их успешного личностного самоопределения в
будущем»
Цель: систематизировать знания педагогов ДОУ для работы с детьми
по формированию предпосылок ранней профориентации.
Дата проведения:23.03.2023.
Повестка:
1.«Ранняя профориентация в становлении личности ребёнка-дошкольника» старший воспитатель.
2.«Ознакомление детей с профессиями родителей как способа формирование
позитивных установок к труду» - Лоскутникова О.И.
3. «Современные образовательные технологии по ранней профориентации
дошкольников» - Митешова А.П.
3.Деловая игра «Дошкольник и мир профессий».
4.Подведение итогов, решение педсовета
Педсовет
№4
(Итоговый)
«Результативность
воспитательнообразовательной работы в ДОУ».
Цель: Анализ и подведение итогов за учебный год, определение задач
на новый учебный год.
Дата проведения: 25.05.2023.
Повестка:
1. Подведение итогов образовательной работы за учебный год (анализ
выполнения годового плана)
2. Выработка основных направлений работы ДОУ на 2023-2024 учебный год.
3. Обсуждение проекта плана работы на летний оздоровительный период.
4. Самооценка работы педагогов за 2022-2023 учебный год, реализация
планов по самообразованию.
5. Обсуждение решения педсовета.
Методические планерные совещания:
- Утверждение плана Ежемесячно
работы педагогического
коллектива на месяц
- Координация работы
по решению годовых
задач.
- Изучение нормативно-

Ст. воспитатель

правовых документов.
4.2. Организация дополнительного (платного) образования
№

Название

1

Заключение договоров Сентябрь 2022
с
родителями
о
получении
детьми
дополнительного
(платного) образования.

Заведующий

2

Представление
программ
организованных
кружков.

Сентябрь 2022

Руководители кружков
дополнительного
образования

Сентябрь 2022

Ст. воспитатель

3

Составление
расписания
кружков.

Срок
проведения

вновь

Ответственные

работы

4.3. Перечень дополнительных (платных) образовательных услуг
№

Название кружка

ФИО педагога

Количество
занятий в
неделю

1.

«Кнопочки»

Бойченко М.В. – муз.
руководитель

1

2.

«Поплавок»

Кычкина А.А. –
инструктор по физ.
воспитанию

1

3.

«Карамельки»

Литвинова И.В. – муз.
Руководитель

1

4.

«Речевая мозаика»

Сафиулина А.Н. –
учитель-логопед

1

5.

«Обучение грамоте»

Ткачева О.Н. заведующий

1

6.

«Юный натуралист»

Залуцкая А.Н. –
воспитатель

1

7.

«Пластилиновое чудо»

Мухина О.В. воспитатель

1

8.

«Пластилинографиярадуга творчества»

Митешова А.П. –
воспитатель

1

9.

«Один + Два»

Поспелова Н.В. –
воспитатель

1

10.

«Ловкие пальчики»

Пермякова Т.И. воспитатель

1

11.

«Развивающие игры»

Сороковикова И.А. –
воспитатель

1

12.

«Волшебный крючок»

Пахомова Ю.А. –
воспитатель

1

13.

«Волшебная кисточка»

Попова Н.А. –
воспитатель

1

14.

«Затейники»

Мазалова К.Л. –
воспитатель

1

15.

««Пальчик, ручка,
язычок»

Рыкова М.А. воспитатель

1

4.4. Организация работы социального партнерства
№
Содержание
Срок
Ответственный
п./п.
проведения
1. Взаимодействие МАДОУ д/с В течение года Заведующий,
«Теремок» с ДДТ.
старший
воспитатель
2. Взаимодействие МАДОУ д/с В течение года Заведующий,
«Теремок» с СОШ № 1.
старший
воспитатель
3. Взаимодействие МАДОУ д/с В течение года Заведующий,
«Теремок»
с
детской
мед. сестра
поликлиникой:
- совместное планирование
оздоровительно
–
профилактических
мероприятий, прививок;
- медицинское обследование
детей.

4.

№
п./п.
1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.
8.

9.

10.

11.

Взаимодействие МАДОУ д/с
«Теремок»
с
инспекцией
ГИБДД
4.5.
Тема

В течение года

Консультации педагогов:
Сроки

«Организация открытой
игровой деятельности во всех
возрастных группах.
«Сюжетно – ролевая игра, как
условие успешной
социализации дошкольника».
Мастер – класс «Игра – как
средство общения
дошкольников».
Сюжетно – ролевая игра:
«Творческий подход и
управление игрой».
«Использование современных
методов и технологий в работе
над развитием речи
дошкольного возраста»
«Развитие речи ребенка через
разные виды детской
деятельности»
«Фоновая музыка в жизни
детского сада».
Семинар – практикум
«Развитие предметно –
пространственной среды в
ДОУ в условиях реализации
проекта по ранней
профориентации».
«Роль сказки в работе по
ранней профориентации детей
дошкольного возраста».
Круглый стол: «Ранняя
профориентация детей
дошкольного возраста
посредством использования
технологии квест – игра».
«Современные

Октябрь

Заведующий,
старший
воспитатель
Ответственные
Пермякова Т.И.

Рыкова М.А.
Ноябрь

Сороковикова
И.А.
Попова Н.А.

Декабрь

Сафиулина А.Н.

Мазалова К.Л.
Январь
Февраль

Литвинова И.В.,
Бойченко М.В.
Залуцкая А.Н.

Пермякова Т.И.
Март

Мухина О.В.

Митешова А.П.

12.

13.
14.
15.

16.

№
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.

образовательные технологии
по ранней профориентации».
«Ознакомление детей с
профессиями родителей, как
способа формирования
позитивных установок к
труду».

Лоскутникова
О.И.

Апрель
Деловая игра: «Повышение
компетентности педагогов по
профилактике ПДД».
«Организация летне –
оздоровительной работы»

Май

Патрушева М.И.
Пахомова Ю.А.
Кычкина А.А.
Ст. воспитатель

4.6. Открытые просмотры педагогической деятельности:
Мероприятия
Дата
Ответственный
Открытый просмотр НОД
Октябрь
Открытый просмотр НОД
Литвинова И.В.
Бойченко М.В.
Ноябрь
Открытый просмотр НОД
Пермякова Т.И.
Открытый просмотр НОД
Рыкова М.А.
Открытый просмотр НОД
Сафиулина А.Н.
Декабрь
Открытый просмотр НОД
Кычкина А.А.
Открытый просмотр НОД
Январь
Мухина О.В.
Февраль
Лоскутникова О.И.
Залуцкая А.Н.
Открытый просмотр НОД
Попова Н.А.
Март
Поспелова Н.В.
Сороковикова И.А.
Открытый просмотр НОД
Митешова А.П.
Открытый просмотр НОД
Апрель
Мазалова К.Л.
Открытый просмотр НОД
Пахомова Ю.А.
Открытый просмотр НОД
Патрушева М.И.

4.7. Самообразование педагогов:
Цель: формирование у педагогов потребности в непрерывном
профессиональном росте, постоянного самосовершенствования. (Темы
выбираются по годовым задачам).
№
Ф.И.О.
Тема самообразования
Форма отчета
п/п
педагога
1.
Бойченко М.В.
«Приемы игры на
Выступление на

2.

Залуцкая А.Н.

3.

Кычкина А.А.

4.

Литвинова И.В.

5.

Лоскутникова
О.И.

6.

Мазалова К.Л.

7.

Митешова А.П.

8.

Мухина О.В.

9.

Попова Н.А.

10.

Поспелова Н.В.

спаренных ложках»
«Формирование у детей
потребности изучать и
познавать окружающий
мир»
«Формирование физически
здоровой личности
ребенка посредством
включения элементов
йоги»
«Развитие
хореографических навыков
у детей дошкольного
возраста».
«Развитие мелкой
моторики у детей раннего
возраста».
«Формирование речи детей
среднего дошкольного
возраста через
дидактические игры и
упражнения».
«Формирование
познавательного интереса
обучающихся через
организацию
самостоятельной
деятельности на занятии
по рисованию».
«Сенсорное развитие у
детей младшего возраста
через дидактические игры»
«Использование
здоровьесберегающих
технологий в ДОУ как
основа
формирования
личности ребенка»
«Формирование
пространственных
представлений у детей
старшего дошкольного
возраста с помощью
графических диктантов и
пиксельмании»

педагогическом часе.
Отчет

Выступление на
педагогическом часе
(мастер – класс).
Выступление на
педагогическом часе.
Отчет
Отчет

Выступление на
педагогическом часе.

Отчет
Отчет

Выступление на
педагогическом часе.

11.

12.

13.
14.

15.
16.

Пермякова Т.И.

«Социализация младших
дошкольников через
сюжетно – ролевую игру»
Патрушева М.И. «Развитие игровой
деятельности у детей
раннего возраста»
Пахомова Ю.А. «
Рыкова М.А.
«Игра, как средство
общения младших
дошкольников»
Сороковикова
«Игра, как средство
И.А.
общения дошкольников»
Сафиулина А.Н. «Современные технологии
для развития речи
дошкольников»

Отчет
Отчет
Отчет
Выступление на
педагогическом часе.
Выступление на
педагогическом часе.
Выступление на
педагогическом часе.

4.8. Проектная деятельность в ДОУ:
№п/п
1.

2.

3.

4.

5.

Название проекта

Ответственный

Проект
«Школа пешеходных наук»

Все педагоги,
узкие
специалисты
ДОУ
ранней
Все педагоги
«Атлас
ДОУ

Проект
по
профориентации
профессий»»
Физкультурно-оздоровительный
проект – «За здоровьем в детский
сад!»
Проект по речевому развитию
«Речевые тропинки»
Проект по адаптации «Первые
шаги в ДОУ»

Сроки
выполнения
В течение
года
В течение
года

Кычкина А.А.,
педагоги ДОУ

В течение
года

Сафиулина А.Н.,
педагоги ДОУ

В течение
года

Патрушева М.И.,
Лоскутникова
О.И.

В течение
года

4.9. Организация работы по наставничеству
Председатель совета наставников: Лоскутникова О.И.
№
п./п.
1.
2.
3.
№
п./п.
1.

2.

3.

4.

Наставники

Молодые специалисты

Лоскутникова О.И.
Пермякова Т.И.
Поспелова Н.В.

Патрушева М.И., Мазалова К.Л.
Попова Н.В., Мухина О.В.
Залуцкая А.Н., Пахомова Ю.А.

Содержание работы

Срок

Ответственные

Помощь в методическом
правильном построении и
проведении педагогического
процесса.
Оказание помощи в
оформлении группы, участков,
в создании развивающей
среды.
Помощь в планировании
воспитательно –
образовательной работы.
Отчет по наставничеству

В течение года

Наставники

В течение года

Наставники

В течение года

Наставники

Ежеквартально

Наставники

План работы
«Школы молодого воспитателя» на 2022-2023 учебный год
Дата
Тема
Содержание деятельности Ответствен
ные
Октябрь Консультация: «Формы Систематизировать
Лоскутнико
и методы, используемые знания об особенностях
ва Т.И.
при организации
организации режимных
режимных моментов».
моментов с детьми
дошкольного возраста.
«Методические
Оказать помощь
Поспелова
рекомендации по
начинающему педагогу в Н.В.
составлению конспекта
вопросах составления
НОД в соответствии с
конспекта НОД.
ФГОС ДО».
Ноябрь
Консультация:
Оказать помощь
Пермякова
«Организация РППС в
начинающему педагогу в Т.И.
группе».
вопросах организации
РППС в соответствии с
ФГОС ДО.
Консультация
Познакомить со стилями
Лоскутнико

Декабрь

Январь

Февраль

Март

«Общение воспитателя с
родителями
воспитанников».
Мастер - класс: «Чудо
нетрадиционного
рисования».

общения педагога с
родителями
воспитанников.
Познакомить с
нетрадиционными
техниками рисования, их
применением в работе
воспитателя.
Консультация:
Раскрыть сущность
«Сотрудничество
взаимодействия
воспитателя и
специалистов для
музыкального
достижения наилучших
руководителя». Памятка: результатов развития
«Центр музыки в
детей.
группе».
Практикум: «Детское
Расширять знания
экспериментирование.
педагога о развитии
Организация и
познавательного интереса
проведение
и познавательной
экспериментов с
активности детей
дошкольниками.
дошкольного возраста
Занимательные опыты и средствами
эксперименты».
экспериментальной
Памятка: «Центр
деятельности.
экспериментирования в
Формировать
группе детского сада».
представление о
правильной организации
экспериментирования с
детьми.
Практикум:
Познакомить со
«Занимательный
способами организации
материал по математике деятельности с детьми,
и его использование при с помощью
организации
занимательного
индивидуальной
материала.
деятельности с детьми
дошкольного возраста».
Консультация:
Создание условий,
«Современные
раскрывающих
инновационные
творческий и
технологии в системе
интеллектуальный
дошкольного
потенциал дошкольников,
образования. Проектная ориентированных на
технология».
диалогическое

ва О.И.
Митешова
А.П.

Литвинова
И.В.,
Бойченко
М.В.

Пермякова
Т.И.

Поспелова
Н.В.

Лоскутнико
ва О.И.

взаимодействие детей,
родителей и педагогов,
способствующих
самопознанию и
саморазвитию всех
участников
педагогического
процесса.
«Создание речевой
среды в группах ДОУ»

Апрель

Май

Оказать помощь
начинающему педагогу в
вопросах организации
речевого уголка в
соответствии с ФГОС ДО.
Консультация: «Развитие Воспитание трудолюбия в
личности в трудовой
процессе формирования
деятельности» (виды
личности. Формирование
труда и их освоение
нравственных
детьми; оборудование;
ориентиров, трудолюбия,
руководство трудом).
осознания полезности
труда.
«Организация и
Содействовать развитию
руководство
педагогом творческого
творческими играми
потенциала
детей».
дошкольников.
Рефлексия работы
Подведение итогов
«Школы молодого
работы. Определение
педагога».
перспектив на следующий
Анкетирование по
учебный год.
определению перспектив
на следующий учебный
год.
«Планирование
Познакомить
воспитательноначинающих педагогов с
образовательной работы написанием
в
летний планирования.
оздоровительной
период». Особенности
среды развития ребенка
в летний период.

Сафиулина
А.Н.

Поспелова
Н.В.

Пермякова
Т.И.
Ст.
воспитатель
наставники

4.10. План работы по осуществлению преемственности между МАОУ
«Селенгинская СОШ №1» и МАДОУ д/с «Теремок»
Направления

Содержание
Обсуждение
и
утверждение плана
работы
по
осуществлению
преемственности
на
2022-2023
учебный год
Оформление
стенда
для
родителей в д/с
«Советы
родителям
будущих
первоклассников»
Взаимное
посещение занятий
в ДОО и урок
школе
учителям
начальных классов
и воспитателями
Запись
воспитанников
подготовительной
группы в школу.
Комплектование
классов.
Проведение
родительского
собрания
для
будущих
первоклассников с
присутствием
учителя начальных
классов.
с Приглашение
дошкольников на
торжественную
линейку,
посвященную Дню
знаний

Методическая
работа

Работа
детьми

Сроки

Ответственные

Август

Администрация
школы и д/с

В течение
учебного года

Учителя
начальных
классов,
Воспитатели
ДОО

В течение
учебного года

Учителя
начальных
классов,
Воспитатели
ДОО

Февраль

Администрация
школы

Апрель – Май

Воспитатели
подготовительной
группы, учителя
начальных
классов

Администрация
школы

Экскурсия
по
школе
для
будущих
первоклассников
«Здравствуй
школа»
Ц:
познакомить детей
со школой для
улучшения
адаптации
будущих
первоклассников.
Создание
положительных
эмоций к школе.
Беседа
с
воспитанниками
ДОО
«Самая
важная профессия
на
земле
–
учитель»
Посещение
занятий
«Школа
будущего
первоклассника»
(предшкольная
подготовка»
Экскурсия
в
школьный музей

Экскурсия
в
школьную
библиотеку «Сюда
приходят дети –
узнать про все на
свете».
Ц:
познакомить
воспитанников со
школьной
библиотекой
и
профессией
библиотекаря.

Сентябрь

Учителя
начальных
классов

Октябрь

Воспитатели
подготовительной
группы

Март – Май

Учителя
начальной школы

Ноябрь
(каникулы)

Учителя
начальной
школы,
Воспитатели
ДОО
Ответственный за
библиотеку

Март
(каникулы)

Работа с
родителями

Всемирный день
Апрель
Учителя
Здоровья.
начальной
Приглашение
школы,
воспитанников
в
воспитатели ДОО
школу
на
спортивноигровую
программу.
Приглашение
Май – Июнь
Администрация
первоклассников
МБДОУ
на праздник «До
свидания, д/с!»
Анкетирование
Октябрь – Май
Воспитатели
родителей «Готов
ДОО
ли
ребенок
к
обучению
в
школе?»
Ц:
выявление уровня
готовности детей к
обучению школе.
День
открытых
Март
Администрация
дверей в школе для
школы
родителей
будущих
первоклассников
-«Психологическая
готовность
к
школе.
Правила
для родителей»
- «Гиперактивный
ребенок в д/с и
школе»
-«Укрепляем
здоровье будущего
первоклассника»
-«Леворукий
ребенок»
Проведение
В течение
Воспитатели
родительского
учебного года подготовительной
собрания
«Роль
группы, учителя
семьи в подготовке
начальных
ребенка к школе»
классов
Оформление
В течение
Воспитатели
информационного
учебного года подготовительной

стенда
для
родителей
по
подготовке детей к
школе:
- «Как подготовить
ребенка к школе»
- «десять заповедей
родителям»
«Портрет
первоклассника,
неготового
к
школе»
- «Как правильно
организовать дома
рабочее
место
ученика?»
памятка
для
родителей
по
созданию
благоприятной
семейной
атмосферы.
советы
психолога.
Размещение
рекомендаций для
родителей
будущих
первоклассников
на
сайте МАДОО, ОУ

группы

В течение
учебного года

Администрация
МАДОУ, ОУ

Глава 5. Работа с родителями
Участие родителей в мероприятиях ДОУ
Содержание
основных
Сроки
Ответственный
мероприятий
проведения
Разработка перспективного плана
Август
Воспитатели
работы с родителями
2022
Составление социальных паспортов
Сентябрь
ст. воспитатель,
групп.
2022
воспитатели
Общие родительские собрания:
Октябрь
Заведующий
Ст. воспитатель
 Основные направления работы
МАДОУ в 2022 – 2023 году.
 Итоги работы за прошедший
Май
год.
Родительские собрания в группах
1 раз в квартал
Воспитатели
Родительское собрание на тему:
Сентябрь,
Воспитатели
«Сюжетно-ролевая игра, как условие
ноябрь 2022
успешной
социализации
дошкольника».
Родительское собрание на тему: Февраль, март
Воспитатели
«Ранняя
профориентация
детей
2023
дошкольного возраста как один из
секретов их успешного личностного
самоопределения в будущем».
Оформление наглядной и консультативной
Постоянно
Ст. воспитатель,
информации в группах и помещении д/с.
воспитатели
Тематические выставки творческих детских
Постоянно
Воспитатели
работ в группах. Организация тематических
фотовыставок для родителей.
Анкетирование
родителей
с
целью
ознакомления
с
семейным
опытом
патриотического воспитания.
Анкетирование родителей «Ваше мнение о
работе ДОУ» - выявление запросов
родителей на будущий учебный год

Участие
родителей
в
конкурсах,
организованных в ДОУ
Привлечение родителей к праздничным
мероприятиям с целью развития эмоциональнонасыщенного взаимодействия родителей, детей
и педагогов ДОУ
Совместные детско-спортивные праздники,
развлечения, досуги
Привлечение родителей
территории ДОУ

к

благоустройству

Ноябрь
Май

Ст. воспитатель,
воспитатели
Ст. воспитатель,
воспитатели

В течение года

Воспитатели групп

По мере
необходимости

Воспитатели
групп

По плану
мероприятий досуга
и праздников

Воспитатели групп

По мере
необходимости

Воспитатели групп

Глава 6. Культурно-досуговая деятельность работы с детьми
6.1. Музыкальные мероприятия, праздники, развлечения
№
п./п.
1.

2.
3.

4.

5.
6.

7.
8.

9.
10.
11.
12.

13.
14.
15.

16.
17.

18.
19.

Мероприятия

«День знаний с Фиксиками» развлечение, ср. гр.
«Что в корзиночке моей?»тематическое занятие, 1 мл.гр.
«Фиксики ко Дню Знаний» развлечение, ст., подгот.гр.
«Веселый зонтик» - развлечение, 1
мл.гр.
«Осенние дары» осенний праздник,
ср. гр.
«Осенние встречи» - развлечение,
ст., подгот.гр.
«В осеннем лесу» - развлечение, 2
мл.гр.
«Мы любим, петь и танцевать» игровой досуг, 1 мл. гр.
«В гости к сказке»- тематическое
занятие, ср.гр.
«В гости к бабушке Арине» игровой досуг, 2 мл.гр.
«День друзей»- игровой досуг, ст.,
подгот. гр.
«Новый год» - праздники, все
группы.
«Идет Новый год» - праздник, все
группы.
«Заюшкина избушка» - игровой
досуг, 1 мл.гр.
«Музыка зимы»- тематическое
занятие, ср.гр.
«Зимние забавы» - игровой досуг,
все группы.
«Волшебный снежок» -игровой
досуг, 1 мл.гр.
«Грустный снеговик»- развлечение,
ср.гр.
«Сагаалган» - тематический досуг,
ст., подгот.гр.

Сроки

Сентябрь

Ответственные
Литвинова И.В.,
воспитатели
Бойченко М.В.
Воспитатели
Литвинова И.В.
Воспитатели

Октябрь
Бойченко М.В.
Воспитатели

Литвинова И.В.
Воспитатели
Ноябрь
Бойченко М.В.
Воспитатели

Декабрь

Январь

Литвинова И.В.
Воспитатели
Бойченко М.В.
Воспитатели
Литвинова И.В.
Воспитатели
Бойченко М.В.
Воспитатели
Литвинова И.В.
Воспитатели

Февраль
Бойченко М.В.
Воспитатели

20.
21.

22.
23.
24.

25.
26.
27.
28.

29.
30.
31.

32.

«К нам гости пришли, инструменты
принесли»- развлечение, 2 мл.гр.
«Непослушный зайка» развлечение, 1 мл.гр.
«Весенняя капель»- праздник, ср.гр.
«Сегодня мамин праздник», все
группы.
«Сюрпризы из корзинки»- досуг, 1
мл.гр.
«Весенний цветок»- кукольный,
ср.гр.
«Весенние сюрпризы»- досуг, 2
мл.гр.
«Встречаем весну»- развлечение,
ст., подгот.гр.
«Курочка ряба»- кукольный, 1
мл.гр.
«Озорной Капитошка »тематическое занятие, ср.гр.
«Петрушкины загадки»- игровой
досуг, 2 мл.гр.
«День Победы »- тематическое
занятие, ст., подгот.гр.
«До свидания, детский сад!», ст.,
подгот.гр.

Литвинова И.В.
Воспитатели
Март
Бойченко М.В.
Воспитатели
Литвинова И.В.
Воспитатели
Апрель
Бойченко М.В.
Воспитатели

Литвинова И.В.
Воспитатели
Май
Бойченко М.В.
Воспитатели

6.2. План учебно-методической работы учителя логопеда на 2022 – 2023
уч. год.
I блок Организационно- методические мероприятия
1 План мероприятий, направленный на повышение уровня профессиональной
компетентности педагогов
№
Форма, тема мероприятий
Сроки
Ответственный за
проведения
выполнение

1.1

1.2

1.3

Обсуждение результатов
обследования детей,
ознакомление с основными
этапами и формами работы
Консультация «Взаимодействие
в работе учителя - логопеда и
воспитателя »
Индивидуальные консультации
для педагогов по вопросам,
связанных со спецификой

сентябрь,
январь

учитель-логопед

сентябрь

учитель-логопед

не реже одного Учитель-логопед,
раза в неделю
воспитатель,
специалисты

1.4

1.5

работы коррекционной группы
(программно – методическое
обеспечение, психологические
особенности детей группы,
структура деятельности группы)
Консультации по практическим
вопросам коррекции речевых
нарушений у детей для
педагогов (показ
артикуляционных укладов,
дыхательных упражнений,
подбор материала по
лексическим темам и.т.д.)
Консультации по вопросам
профилактики речевых
нарушений у детей старшей и
подготовительной группы

сентябрь, в
течение года
учитель-логопед

Начало года и
по ходу
коррекционног
о процесса

учитель-логопед

2. Распространениепередовогоопыта

2.1

Публикация материалов из
опыта работы на
образовательных сайтах
nsportal.ru, maam.ru, на
конференциях.

в течение года

учитель-логопед

3. Деятельность профессиональных объединений

3.1

Участие в методических
мероприятиях учителейлогопедов (по плану
МКУ РУО)

В течение года учитель-логопед

4. Контроль над реализацией программы

4.1

Внедрение обще садовского
проекта «Речевые тропинки»;

начало
учитель-логопед,
учебного года,
воспитатели
и в течение
года

Посещение фронтальных и
подгрупповых занятий
педагогов;
4.2
Открытый просмотр НОД
Логопедический мониторинг

декабрь, май

учитель-логопед

5. Организационно-методическая работа
(Работа по оснащению учебно-педагогического процесса)

5.1

Выработка стратегии
коррекционно – педагогического
процесса и составление
коррекционно – развивающего

1-неделя
сентября

учитель-логопед

планирования на год.
5.2

Составление планов:
перспективный, тематический,
календарный, индивидуальный,

Разработка индивидуальных
планов сопровождения детей,
планирование и составление
индивидуальной коррекционной
работы с детьми старшей и
подготовительной
логопедической группы
5.4 Формирование списков
подгрупповой работы с детьми
по проявлению нарушений
5.5 Составление расписаний и
планов логопедических занятий
5.61. Составление заключений
(психолого – педагогических
характеристик)
5.7 Формирование тетради
индивидуальных занятий с
ребенком где отражена
структура дефекта, направление
коррекционно – педагогической
работы
5.3

№

1.1

1.2

1-неделя
сентября

учитель-логопед

1-4 неделя
сентября
учитель-логопед

1-2 неделя
сентября

учитель-логопед

сентябрь

учитель-логопед

сентябрь

учитель-логопед
психолог

сентябрь
учитель-логопед

II блок Взаимодействие с детьми
1.Диагностика физического развития и физической подготовленности
Форма, тема мероприятий
Сроки
Ответственный за
проведения
выполнение

Психолого – педагогическое и
логопедическое обследование
детей старшей и
подготовительной группы с
целью точного установления
причин, структуры и степени
выраженности отклонений в их
речевом развитии.
Сбор медицинских и
педагогических сведений о
раннем развитии, уточнение
данных посещающих группу
детей.

1-3 неделя
сентября

Учитель-логопед

2-3 неделя
сентября

Логопед,
воспитатель,

1.33. Анкетирование и опрос
родителей (о речевом и
физическом развитии детей).
Консультация «Причина
речевых нарушений у детей
дошкольного возраста».
Индивидуальные беседы с
родителями воспитанников,
рекомендации по коррекции
речевых нарушений на первый
период обучения.
4.
1.4 Объективное логопедическое
заключение.
1.5 Промежуточное и итоговое
обследование детей
логопедической группы

2-неделя
сентября

Учитель-логопед

2-неделя
сентября
Декабрь, май

Учитель-логопед
Учитель-логопед

2. Открытые мероприятия

2.1

Участие в утренниках со
стихами и сценками

В течение года

учитель-логопед,
музыкальный
руководитель

3. Детские конкурсы

3.1

«Конкурс стихов»

В течение года Учитель-логопед

III блок Взаимодействие с родителями
Взаимодействие с семьей
(Мероприятия по повышению педагогической грамотности родителей в области
оздоровления и физического развития детей)
1. Рекламный блок
№
Форма, тема мероприятий
Сроки
Возрастная группа
проведения

1.1

в течение года
Информационные стенды:
«Дыхательная гимнастика».
«Фонематический слух – основа
правильной речи».
«Дидактические игрушки».
«Пальчиковая гимнастика».
«Учимся сравнивать».
«Составление предложений по
сюжетной картинке».

Для родителей
всех групп

2. Информационно – аналитический блок

2.1

Изготовление буклетов,
памяток, информационных
листов по вопросам речевого
развития

в течение года

Для родителей
всех групп

3. Педагогическо епросвещение родителей

3.1

3.2

3.3

Индивидуальные беседы с
родителями: налаживание
контактов, уточнение
анамнестических данных,
объяснение необходимости
участия родителей в
формировании мотивационного
отношения ребенка к обучению
у логопеда и в школе.
Ознакомить родителей
воспитанников с задачами
текущего периода, методами и
приемами работы с детьми.
Выступление на родительских
собраниях по запросам
родителей

По
необходимости
в течение года

Для родителей
всех групп

В течение
всего года
(обновления с
каждым
месяцем)

Старшая группа

в течение года

для родителей
всех групп

4.Досуговый блок

4.1

4.2

№

1

2

3

Семинар-тренинг для родителей
«Как помочь ребенку дома» практикум обучающий показ
артикуляционной гимнастики
для постановки различных групп
звуков, дыхательная гимнастика.
Обучение способам развития
мелкой моторики пальцев рук
дома.
Тренинг «Роль самомассажа в
развитии речи дошкольника».

ноябрь

Старшая и
подготовительная
группы

апрель

Для родителей
всех групп

IV блок Взаимодействие со специалистами
Взаимодействие с педагогами дополнительного образования
и специалистами
Форма, тема мероприятий
Сроки
Ответственный
проведения
завыполнение

Проведение занятий по
логоритмике
Участие в работе психологопедагогического консилиума
учреждения, составление
представлений для ПМПК.
Составление индивидуальных

в течение года

учительлогопед,
музыкальный
руководитель

в течение года

учительлогопед,
воспитатели

в течение года

учитель-

коррекционныхмаршрутов
работы с детьми «группы
риска».

№

1
2

3
4
5

логопед,
воспитатели,
мед. работник

V блок Организация развивающей предметно-пространственной
среды
Форма, тема мероприятий
Сроки
Ответственный за
проведения
выполнение

Изготовление атрибутов для
сентябрь
звукового анализа и синтеза
Изготовление картотеки по
логоритмике
в течение года
Обновление
«дыхательных
в течение года
тренажеров»
Изготовление папок передвижек,
в течение года
информационных стендов
Изготовление
дидактических
в течение года
игр

учитель-логопед
учитель-логопед
музыкальный
руководитель
учитель-логопед
учитель-логопед
учитель-логопед

6.3. Физкультурные мероприятия, праздники, развлечения
Цель: Охрана здоровья воспитанников, формирование интереса и
ценностного отношения к занятиям физической культуры.
Задача для работы с педагогами:
1.Развитие
профессиональных
способностей
педагогов
в
образовательном процессе по обеспечению физического и психического
здоровья
дошкольников
путем
внедрения
современных
здоровьесберегающих технологий.
Задачи для работы с детьми:
1. Сохранение и укрепление физического и психического здоровья
детей.
2. Совершенствование работы по развитию физических качеств
(скоростных, силовых, гибкости, выносливости и координации) через
спортивные игры и упражнения; накопление и обогащение двигательного
опыта детей (овладение основными движениями).
3. Формирование у воспитанников потребности в двигательной
активности и физическом совершенствовании средствами подвижных,
спортивных игр и упражнений.
Задача для работы с семьей:
Взаимодействие ДОУ и семьи по формированию активной позиции в
физическом развитии и воспитании ребенка.
№

Содержание работы

Возраст групп

Сроки

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Спортивное – развлечение
«Знатоки ПДД»
«До свиданья, лето!
Здравствуй, детский сад!»
Забег «Кросс Нации»
«Осенние забавы»
«Осенняя спартакиада»
День здоровья «Вместе
весело
шагать
в
Здоровейку»

2 мл,
средняя
старшая,
подготовительная
Старшая, подготов.
2 мл, средняя, старшая
подготовительная

«Синичкин день»
2 мл,
«День народного единства» Средняя,
Старшая
Спорт. развлечение «Мы - Старшая, подготов.
пешеходы»
подготовительная
«В гостях у зимы»
2 мл, средняя.
«Зимние
олимпийские Старшая и подготовительная
игры»
«Пожарные на учении»
«Рождественские колядки» Старшая и подготовительная
«Знакомство с бурятскими 2 мл, средняя
народными играми»
День
здоровья
«Мы 2мл,
здоровье сбережем»
средняя
23 февраля
2 мл,
«Веселые мячи»
средняя
23 февраля
Старшая и подготовительная
«Папа - моя гордость»
Фольклорное развлечение
«Как на масленой неделе»
«Фестиваль
спорта»
с Средняя,
старшая
и
родителями
подготовительная
«А ну-ка девочки!»
Старшая и подготовительная
День здоровья «По следам 2 мл, средняя, старшая и
здоровья»
подготовительная
День смеха «Мы веселые
ребята»
«День космонавтики»
«Путешествие в страну
безопасности».

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

9.

10.

Международный
музеев

день 2 мл, ср, старшая,
подготовительная группы
Подготовительная гр.
Военно-патриотическая
игра «Зарница»
День защиты детей
2 мл, средняя,
«Праздник лета, праздник старшая и подготовительная
солнца»
Праздник
«Всемирный
день
охраны окружающей
среды».

Май

Июнь

6.4. Конкурсы, выставки, смотр:
Цель: Поддерживать заинтересованность педагогов в повышении своего
профессионального роста, побуждать к активности в соответствии с их
способностями.
№
Название мероприятия
Сроки
Ответственный
п./п.
1.
Смотр – конкурс «Осенняя
20.10.2022
Воспитатели
сказка»
2.
Конкурс поделок по ПДД
26.10.2022
Воспитатели
«Мой ребенок под защитой»
3.
Фотовыставка «Профессии
10.11.2022
Воспитатели
наших родителей» - создание
фотоальбома
4.
Смотр – конкурс «Самая
20.11.2022
Воспитатели
лучшая мама»
5.
Смотр – конкурс в рамках
22.11.2022
Воспитатели
педсовета «Атрибуты для
сюжетно-ролевых игр»
6.
Конкурс «Новогоднее
20.12.2022
Воспитатели
оформление музыкального
зала»
7.
Смотр-конкурс на лучшую
25.01.2023
Воспитатели
тематическую зону в группе
по развитию речи
8.
Конкурс картотек
21.02.2023
Воспитатели
«Дидактические игры по
ранней профориентации»
9.
Смотр строя и песни «Мы –
22.02.2023
Инструктор по
солдаты» - ст., подг.гр.
физ.воспитанию,
воспитатели

10.
11.
12.
13.

14.

Смотр – конкурс «Я буду
сильным, смелым, умелым»
Смотр – конкурс «Портфолио
профессий родителей»
Смотр - конкурс «Дорожка
Здоровья» (закаливание)
Смотр - конкурс «Огород на
подоконнике»

22.02.2023

Воспитатели

21.03.2023

Воспитатели

06.04.2023

Воспитатели

26.04.2023

Воспитатели

Смотр-конкурс «Оформление
участка» – готовность к
летнему оздоровительному
сезону.

25.05.2023

Воспитатели

ГЛАВА 7. Система внутреннего мониторинга.
Цель: Выявить уровень работы МАДОУ - детский сад «Теремок» по
задачам, намеченным в годовом плане.
№
1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Срок
Ответственны
проведения
е
Фронтальный контроль «Подготовка к
Сентябрь Заведующий,
новому учебному году»
2022
ст.
воспитатель,
зам. зав по
АХР,
медсестра
Мониторинг, диагностика
Ст.
 Социальный
паспорт возрастных Сентябрь
воспитатель,
групп
педагоги
 Мониторинг
индивидуального
Май
развития дошкольника
 Оценка
удовлетворенности
родительской
общественности
образовательными услугами ДОО
Тематический контроль «Требования к
Ноябрь
Ст.
организации образовательной деятельности с
2022
воспитатель
дошкольниками,
через
создание
оптимальных
условий для
успешной
социализации
ребенка,
посредством
сюжетно-ролевых игр».
Тематический
контроль:
«Организация
Март
Ст.
работы в ДОУ по ранней профориентации
2023
воспитатель
дошкольников»
Оперативный контроль «Перспективно- Ежемесячн
Ст.
календарные
планы
образовательной
о
воспитатель
деятельности в возрастных группах»
Оперативный
контроль
«Обновление 1 раз в 3
Ст.
информации на стендах для родителей в
месяца
воспитатель
возрастных группах и узких специалистов»
Анкетирование родителей
В течение
Ст.
года
воспитатель,
педагоги
Экспресс-опрос педагогов
В течение Ст. воспитатель
года
7.1. Внутрисадовский контроль

Объект контроля

Название

Вид
контроля

Формы и
методы
контроля

Срок

Ответственные

Санитарное состояние
помещений группы.
Маркировка мебели в
соответствии с ростом
ребенка.
Охрана жизни и
здоровья.
Качество оформления
документации.
Материал по
самообразованию
педагогов.
Анализ заболеваемости.
Выполнение мер
безопасности
(противодействие
терроризму).
Выполнение
инструкций по ТБ, ПБ.
Проведение
педагогического
мониторинга по ОПП
ДОУ.
Деятельность
педагогов, подлежащих
аттестации.
Адаптационный период
в
в группах раннего
возраста.
Организация игровой
деятельности.
Проведение
праздников, досугов,
развлечений.

Организация и
проведение ООД.
Проверка планирования
воспитательнообразовательной
работы.
Проверка соблюдения
режима дня.

Оперативный

Наблюдение

Ежемесячно Медсестра,
старший
воспитатель,
зам. по АХЧ

Оперативный

Наблюдение

Сентябрь,
Ноябрь,
Январь,
Март, Май
Октябрь,
февраль

Оперативный

Оперативный
Оперативный

Оперативный

Оперативный

Оперативный
Оперативный

Оперативный
Оперативный
Оперативный

Оперативный

Оперативный

Анализ
документации,
наблюдение
Ноябрь Анализ
документации, Апрель
наблюдение
Декабрь Апрель
Наблюдение,
посещение
групп
Сентябрь –
Декабрь –
Февраль Май
Наблюдение
Сентябрь Май
Анализ
документации,
наблюдение
Согласно
Анализ
документации, графику
аттестации
наблюдение
Сентябрь Октябрь
Наблюдение
Посещение
групп,
наблюдение
Наблюдение
Посещение
групп,
наблюдение,
анализ
занятия
Анализ
документации
Посещение
групп,

Старший
воспитатель
Старший
воспитатель

Медсестра
Старший
воспитатель

Старший
воспитатель
Старший
воспитатель

Старший
воспитатель
Старший
воспитатель

Ноябрь –
Февраль Май

Старший
воспитатель

В течение
года

Старший
воспитатель

Ежемесячно Старший
воспитатель

Ежемесячно Старший
воспитатель

Ежемесячно Старший
воспитатель

Проверка проведения
прогулки.
Проверка проведения
утренней гимнастики.

Оперативный
Оперативный

Оперативный
Проверка культурногигиенических навыков.
Контроль питания в
группах.

Оперативный

Организация РППС.

Оперативный

Организация и
проведение
родительских собраний
в группах. Оснащение
уголков для родителей
необходимой
информацией.
Организация
хозяйственно-бытового
труда, мытье игрушек.
Организация
двигательной
деятельности детей.
Планирование и
проведение подвижных
игр
Организация
экспериментальной
деятельности с детьми.
Работа с детьми по
ПДД.

Оперативный

Оперативный
Оперативный
Оперативный
Оперативный
Оперативный

Оперативный
Проведение
оздоровительных
мероприятий в режиме
дня.
«Требования
к Тематический
организации
образовательной
деятельности
с
дошкольниками, через
создание оптимальных
условий для успешной
социализации ребенка,
посредством сюжетноролевых игр».

наблюдение
Наблюдение
Посещение
групп,
наблюдение
Посещение
групп,
наблюдение
Посещение
групп,
наблюдение
Посещение
групп,
наблюдение

Анализ
документации,
наблюдение
Посещение
групп,
наблюдение
Посещение
групп,
наблюдение
Посещение
групп,
наблюдение
Посещение
групп,
наблюдение
Посещение
групп,
наблюдение
Наблюдение,
анализ
документации
Посещение
групп,
наблюдение

Ежемесячно Старший
воспитатель
Ежемесячно Старший
воспитатель
Ежемесячно Старший
воспитатель
Сентябрь –
Ноябрь –
Январь –
Март - Май
Сентябрь Март

Старший
воспитатель

Сентябрь –
Ноябрь –
Февраль Май

Старший
воспитатель

Старший
воспитатель

Ежемесячно Старший
воспитатель
Ежемесячно Старший
воспитатель
Ежемесячно Старший
воспитатель
Ноябрь –
Февраль Май

Старший
воспитатель

В течение
года

Старший
воспитатель

Ноябрь –
Февраль –
Май - Июль

Старший
воспитатель,
медработник

Ноябрь

Старший
воспитатель

Организация открытой Тематический
игровой деятельности
во всех возрастных
группах.
«Организация работы в Тематический
ДОУ
по
ранней
профориентации
дошкольников».
«Подготовка к новому Фронтальный
учебному году».
«Подготовка ДОУ
летнеоздоровительному
периоду».

к Фронтальный

Посещение
групп,
наблюдение

Октябрь ноябрь

Старший
воспитатель

Посещение
групп,
наблюдение

Март

Старший
воспитатель

Посещение
групп,
наблюдение,
анализ
Посещение
групп,
наблюдение,
анализ

Сентябрь

Старший
воспитатель

Май

Старший
воспитатель

7.2. Внутренняя система оценки качества образования
Направление
Анализ качества организации предметноразвивающей среды
Мониторинг качества воспитательной
работы в группах с учетом требований
ФГОС дошкольного образования
Оценка динамики показателей здоровья
воспитанников; Оценка состояния
физкультурнооздоровительной работы;
диагностика состояния здоровья
воспитанников
Анализ информационно-технического
обеспечения воспитательного и
образовательного процесса
Мониторинг выполнения муниципального
задания
Анализ своевременного размещения
информации на сайте детского сада
Опрос родителей об удовлетворенности
качеством образования. Оценка
удовлетворенности родительской
общественности образовательными
услугами ДОО
Уровень
профессиональной
компетентности кадров (Прохождение
КПК/ Аттестация педагогических кадров)

Срок
Сентябрь
Ежемесячно

Ответственные
Старший
воспитатель
Старший
воспитатель

Раз в квартал Медработник

Ноябрь,
февраль, май

Заведующий,
старший
воспитатель

Сентябрь,
декабрь, май
В
течение
года
Апрель
–
Май

Заведующий
Старший
воспитатель
Старший
воспитатель

В течение
года

Старший
воспитатель

Глава 8. Планы мероприятий по основам безопасности воспитанников
на 2022-2023 учебный год
8.1. План мероприятий
по пожарной безопасности
№

Мероприятия

1.

Подготовка детского сада к
новому учебному году:
- проверить исправность
(техническое состояние)
огнетушителей, внутренних
пожарных систем;
- проверить наличие и
состояние
планов эвакуации.
Обновить противопожарный
уголок в группе
Консультация для родителей
«Огонь – судья беспечности
людей »
Противопожарная акция с
детьми «Мы – за пожарную
безопасность!»
Размещение заметок на
пожарную безопасность на
официальном сайте ДОУ,
Проведение тематической
непосредственно
образовательной деятельности,
бесед, развлечений по
правилам пожарной
безопасности с детьми.
Развлечение «Пожарные на
ученье - ст., подгот.гр.
Проведение практических
занятий по отработке плана
эвакуации в случае
возникновения пожара
Консультация для родителей в
родительских уголках по
правилам
пожарной безопасности
«Пожарная безопасность в дни

2.
3.

4.

5.

6.

7.

8.

Срок
исполнения
Август

Ответственный

Сентябрь

Воспитатели

Октябрь

Воспитатели

Ноябрь

Воспитатели

В течение года

Старший
воспитатель

Зам по АХЧ

Воспитатели
Декабрь

Октябрь – Май
(2 раза в год)

Воспитатели

Декабрь

Воспитатели

новогодних каникул»
7. Оформление выставки детских
рисунков «Пожарная азбука»
8. Приобретение дидактических
пособий, игр, методической
детской литературы по
пожарной безопасности
Привлечение родителей к
изготовлению пособий и
атрибутов к сюжетно –
ролевым играм по изучению
правил пожарной безопасности
Конкурс видеороликов с
детьми и родителями «Чтобы
не было пожара»
9. «Минутки безопасности».
Проведение ситуативных бесед
во время режимных моментов
по обучению правилам
противопожарной
безопасности
10. Конкурс творческих работ «Не
шути с огнем» (детского и
семейного творчества)
средний, старший возраст.
Консультация для родителей:
«Что нужно делать при пожаре
на природе? »
Викторина «Знатоки правил
пожарной безопасности»
11. Оформление и пополнение
уголков по ПБ в группах
«Опасные ситуации дома и в
детском саду»
Участие в районных,
всероссийских конкурсах
детского и семейного
творчества на
противопожарную тематику.

Январь

Воспитатели

В течение года

Воспитатели

В течение года

Воспитатели

Апрель

Воспитатели

Ежемесячно

Воспитатели

Апрель

Воспитатели,
родители

Май
В течение года

Старший
воспитатель,
учитель логопед
Воспитатели

В течение года

Воспитатели

График
Проведения тренировок по эвакуации с детьми и сотрудниками
на 2022-2023 учебный год.
№
Тренировки
п/п
1.
Издать приказы о
назначении
ответственных лиц за
пожарную
безопасность, об
установлении
противопожарного
режима.
2.
Организовать
проведение
противопожарного
инструктажа
работников.
3.
Оформление
противопожарного
уголка.
4.

5.

6.

7.

Проведение проверки
сопротивления
изоляции электросети
и заземления
оборудования.
Оборудование
эвакуационные
выходы из здания
учреждения легко
открывающимися
запорами и
обозначить их
надписями и
указательными
знаками и т.д.
Организация
мероприятий по
отработке плана
эвакуации на случай
пожара.
Покраска

Срок
Ответственный Отметка о
выполнения за выполнение выполнении
Сентябрь
Ткачева
О.Н.,
заведующая

Сентябрь

Ткачева
О.Н.,
заведующая
Климова М.Е.
зам. по АХЧ

Октябрь

Старший
воспитатель
Зайцева М.В.

В течение
года

Климова М.Е.
зам. по АХЧ

Июнь –
Август

Климова М.Е.
зам. по АХЧ

2 раза в год

Старший
воспитатель
Зайцева М.В.
Климова М.Е.
зам. по АХЧ
Климова М.Е.

Июнь –

водоэмульсионной
краской лестничного
марша в ДОУ и
коридорах.

Август

зам. по АХЧ

8.2. План мероприятий
по предупреждению детского дорожно - транспортного травматизма
№
1.

2.
3.

4.
5.

6.

7.

8.

Мероприятия

Срок
исполнения
Инструктаж
с педагогическими
Сентябрь
работниками
по
выполнению
инструкции
по
обеспечению
безопасности детей на улицах
Организация встреч с работниками
В течение
ГИБДД
года
Консультация
для
родителей:
Сентябрь
«Соблюдаем правила дорожного
движения», «Что должен знать
воспитатель о работе с детьми
по ПДД»
Оформление информационного
В течение
стенда для родителей по ПДД
года
Организованная
Ежемесячно
образовательная деятельность с
детьми по профилактике ПДД
Консультация «Воспитание у детей
Октябрь
навыков безопасного поведения на
улицах и дорогах.
Анкетирование родителей «Где и как
переходить улицу».
«Мой ребенок под защитой» конкурс поделок по ПДД
Памятки «Для чего нужны
Ноябрь
светоотражатели?»;
«Родители! Внимание!»;
«Памятка для родителей»;
«С детьми на улице»;
«Предупредить травмоопасные
ситуации!»
Спортивное развлечение «Мы
пешеходы», старшая, подгот.гр.
Обновить и дополнить уголки по
Декабрь
изучению правил дорожного

Ответственный
Старший
воспитатель
Старший
воспитатель
Воспитатели

Воспитатели
воспитатели
Ст. воспитатель

Воспитатели

Воспитатели,
инструктор по

9.

10.

11.
12.

13.
14.
15.
16.

17.

18.

движения, сюжетно-ролевые игры по
дорожному движению в группах.

физическому
воспитанию

Консультация для родителей
«Безопасность детей в новогодние
праздники и каникулы».
Выставка рисунков, поделок
воспитанников ДОУ на тему
«Безопасность дорожного движения»
Консультация для родителей:
«Правила поведения при гололёде».
Практические игры – тренинги на
развитие у дошкольников навыков
безопасного поведения.
Выставка творческих работ по ПДД
«Зимняя дорога и Мы».
Контроль за организацией работы с
детьми по теме ПДД
Викторина: «Наш друг – светофор»
старший возраст
Выставка детских рисунков «ПДД в
картинках, давай дружить с
дорогой» - средний, старший
возраст.
Консультация для родителей на тему
«Профилактика дорожнотранспортного травматизма в летний
период»
Изготовление пособий по изучению
правил дорожного движения

Воспитатели
Воспитатели
Январь
Воспитатели
Воспитатели
Февраль
Воспитатели
В течение
года
Март

ст. воспитатель

Апрель

Ст. воспитатель,
Воспитатели
Воспитатели

Май

Воспитатели

В течение
года

Воспитатели,
родители

Глава 9. Медицинский блок
Содержание

Срок проведения
Ответственные
Медико-профилактическая работа
Прием вновь
В течение года
Заведующий, медсестра
поступивших детей в
детский сад,
оформление
документации
Наблюдение за
2 недели
Медсестра, воспитатели
адаптацией вновь
принятых детей в
детский сад
Антропометрия детей
2 раза в год
Медсестра
Утренний фильтр детей Ежедневно
Медсестра
раннего возраста
Проведение прививок
Сентябрь – Октябрь
Медсестра
против гриппа
прививочного кабинета
детской консультации
Проведение плановых
Ежемесячно
Медсестра
прививок
прививочного кабинета
детской консультации
Разведение
1 раз в 2 недели
Медсестра, помощник
дезинфицирующих
воспитателя
растворов для
обработки горшков
Осмотр детей на
Еженедельно
Медсестра
педикулез с
обязательной отметкой
в журнале
Соблюдать инструкции В течение года
Медсестра
по охране труда
Соблюдать правила
В течение года
Медсестра
техники пожарной
безопасности
Санитарно-просветительская деятельность
Консультации для
Во время приема детей Медсестра
родителей:
в детский сад
«Профилактические
прививки», «БЦЖ и
проба Манту»
Прохождение курсов
1 раз в 5 лет
Медсестра
усовершенствования

Посещение занятий по 1 раз в год
Медсестра
туб. диагностике
Медицинский и санитарный контроль
Провидение сверки
В течение года
Медсестра
контингента детей по
63ф
Проведение
1 раз в месяц
Медсестра
санитарных рейдов
Составление годовых
Декабрь
Медсестра,
отчетов и актов
заведующий
медицинского осмотра
дошкольников
Контроль за
Ежедневно
Медсестра
соблюдением режима
раздачи пиши
Контроль за обработкой Еженедельно
Медсестра
посуды
Контроль за
1 раз в месяц
Медсестра
правильным хранением
инвентаря
Проверка детей на
Ежемесячно
Медсестра
туберкулез – пробы
Манту
Бракераж готовой и
Ежедневно
Медсестра
сырой продукции
Пополнение и
По мере необходимости Медсестра
обновление аптечек
первой помощи
Ведение необходимой
В течение года
Медсестра
документации
Контроль за
1 раз в год
Медсестра
своевременным
прохождением мед.
осмотров сотрудниками
ДОУ

Глава 10. Административно – хозяйственная деятельность
№

Название

1

Подготовка
здания к
отопительному
сезону.
Проведение
текущих
инструктажей по
ТБ и охране
жизни и здоровья
детей и
сотрудников
ДОО.
Рейд по охране
труда, аттестация
рабочих мест
Работа по
оформлению
ДОО к Новому
году.
Проведение
оперативного
совещания по
противопожарной
безопасности
Проверка охраны
труда на
пищеблоке
Проведение
практической
отработки плана
эвакуации при
пожаре
Обновление
посудного
инвентаря в
пищеблоке и во
всех возрастных
группах.
Укрепление МТБ
ДОО -

2

3

4

5

6

7

8

9

Срок
проведения
Август-ноябрь
2022

Ответственные

Сентябрь

Заведующая,
зам. зав. по АХЧ

Октябрь

Заведующая,
зам. зав. по АХЧ
ст. воспитатель
Заведующая,
зам. зав. по АХЧ

Декабрь

Зам. зав. по АХЧ

Декабрь

Заведующая

В течение года

Заведующая,
зам. зав. по АХЧ

Сентябрь

Заведующая,
зам. зав. по АХЧ,
ст. воспитатель

Постоянно

Заведующая,
зам. зав. по АХЧ

Постоянно

Заведующая,

приобретение,
пошив мягкого
инвентаря.
10

11

12

13

14

Благоустройство
участков для
прогулок детей.
Проведение
текущего
ремонта в
МАДОУ
«Теремок»
Приобретение
дидактических
пособий,
дидактических
игр и игрушек,
метод.
литературы
Проведение
субботника на
территории
МАДОУ д/с
«Теремок»
Составить график
прохождения
медосмотра

В течение года
Лето 2022

зам. зав. по АХЧ,
гл. бухгалтер,
кастелянща
Заведующая,
зам. зав. по АХЧ,
воспитатели
Заведующая,
зам. зав. по АХЧ

В течение года

Заведующая,
гл. бухгалтер, ст.
воспитатель

2раза в год

Зам. зав. по АХЧ,
коллектив
МАДОУ

По плану

Заведующий


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

ВНИМАНИЕ!

Срок действия лицензии на использования программного обеспечения окончен 01.08.2024.
Для получения информации с сайта свяжитесь с Администрацией образовательной организации по телефону +7(30138)73-5-56

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».